2018年 牌卡帶領人「很角色」課程學習心得

2018年 牌卡帶領人「很角色」課程學習心得

分享一

結合馬雅曆法、原型卡的很角色卡,完全符合東方世界的文化背景脈絡,加上可 愛的畫風,使人在輕鬆自在的氛圍中,去探索、發現自己的天賦特質,這與目前 原文的原型卡(或之後翻譯的原型卡)有很大的區別,畢竟吸血鬼、唐璜等不是東 方社會所有的、孰悉的角色原型。

很角色卡可以單獨使用,在 78 張特質的探索處處充滿驚喜,尤其在帶領人格發 展中的青少年或是正在工作、生活迷霧中的成年人,都很適合利用這套卡做發散 與聚焦,有效特質釐清與角色扮演。 另外,很角色也相當適合與其他牌卡做結合延伸,諸如 OH 卡(復原卡、人像卡、 年輕人像卡…),或是搭配珍愛卡、光明卡等,很角色具有良好的延伸性與組合、 擴充性,適合助人工作者協助個案、甚至協助重整自己的一套牌卡。

分享二

從 2015 年開始接觸身心靈的學習,一直到這次很角色牌卡課程,我第一次 很勇敢主動的表示要當個案,對於別人來說也許沒有什麼,但對我是很大的突破與嚐試,我個性低 調不喜張揚,除了因學習攝影後喜歡穿鮮豔的衣服,除了求知慾,在課堂上常常問老師問題。我想 試試自己心胸能多敞開,也想親自體驗當個案的感覺,這次能心想事成真的很棒。

這次課程當個案 經驗,讓我更看清楚對於未來自己已具足的能力、特質及未來可以努力的方向,選完最後三張,很 喜歡,這是我想要的,對於未來更有具體的方向和盼望,整個人輕鬆起來。在和同學互動過程中,覺得自己做得不錯的是等待,給予對方時間思考,而不是急著下指導棋,我想我是現學現賣從女神 老師身上學到的,這樣個案會自己長出力量,從看見自己天賦特質、進而支持自己繼續向前。我要加強的地方是對於時間的掌握還要精準些,如何透過個案選牌過程中,對個案的天賦特質脈絡有一 大致輪廓,我想這要從經驗中慢慢累積,如此可以更快掌握個案的狀況。我覺很角色這是一套值得 推廣的工具,因為藉此每個人可以照到他的天賦特質,做擅長的事,人生少走冤枉路,看到身邊太 多人即使人到中年,還是不清楚自己的優勢在哪裡,如此人生可惜了。此套牌卡畫風很俏皮可愛, 運用在青少年身上更能吸引其目光,以很角色牌卡為媒介,發現天賦特質,適性發展。

分享三

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

示範牌卡引導的整個過程,從不明的目標到確認目標的過程,還有整個 諮商過程的流,很自然也很真誠,讓我對於一對一晤談有了更深的體認。

最有幫助的部份是什麼?

原來認知的用牌卡晤談的方式,原來可以有很多不同地教度切入與發現,對我來說幫助很大。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?

跟同學互動的過程中,可以學習到每個人的晤談方向與價值觀,隨著每個人的想法,自己可以彈性地決定要從哪個方向切入,同學也能夠進入到我所要導入的流當中,但自己也盡量保持讓同學可以有自己的想法,沒有價值觀的對錯,只有當下同學想要表達的狀態,彼此都能在晤談中收穫滿滿。

待加強的地方是?

還沒有辦法真的能夠陪伴同學找到自己的確定方向,只能陪伴與尋找,希望己的敏感度與覺察力再高一點,問話的方向再廣一點會對我更有幫助。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

不管是幾歲的人對自己擁有甚麼樣的天賦特質都是很迷惘的,也許自己心裡知道自己有甚麼特長,但總是因為很多有志難伸、被人否定或是對自己沒有信心,而開始質疑自己是否是有能力的,這一套牌卡可以陪伴個案去尋找自己潛藏的天賦特質,進而相信自己也是一個很棒的人。

分享四

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

最深刻與難忘的是老師與同學的示範,觀察到老師運用流暢的諮商技巧,在虛虛實實的應對上將一位那麼堅持又自我主張堅強的案主,讓她能自我覺察且更深入的探索、瞭解自己,不但讓她看到自己真實且原本就有的特質與內心狀態,更讓她對自己有更新一次的認識,這一場諮商真的很棒,很難忘,見識到老師的諮商功力,也學習到很多技巧與應對。尤其是不慌不忙的態度,見招拆招的招式,這都是要有相當的基礎與經驗才能展現出來的。

最有幫助的部份是什麼?

最有幫助的是在與同學的練習當中,發覺自己依然呈現缺乏自信的特質,這是事實也是對自我要求依然是很高,一再地吹毛求疵的要求自己的特質並沒有因為多年的工作而稍有改變(其實我自己以為已經有改變了,結果還是沒有改變)。這也是表示我對他人的要求依然很高,也很挑剔。這樣的思維是比較不理想的,因為這會造成自己與他人的壓力,讓人我合作的關係變得很緊張、有壓力。

所以,在與同學練習中,發覺自己還是會這樣高標在要求自己與他人時,就要特別記下來隨時提醒自己,對他人有好表現時要適時稱讚他人,對自己是需要有要求,但是在自己表現不錯時也要稱讚自己,幫自己加油打氣。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

在與同學互相練習的過程中,發現自己能將同學內在潛藏的特質發掘出來,讓同學對自己有重新的認識,且能增強同學對自己的信心,找出同學內在隱藏的特質,對於這種感覺感到開心。至於待加強的地方是,對於牌卡整體的敘述,將同學所抽出的牌卡,串聯在一起用說故事的方式說出來給同學聽的流暢度需要再加強,雖然已經可以一組一組說出,但是總覺得卡卡的還要自己思考許久,這是需要再多練習的。簡言之,就是將看圖說故事的功夫再加強練習,練習到看到牌卡,腦子裡就要開始找出關聯性,才能順著串聯成為一組有內容的故事。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

在坊間各式各樣的牌卡裡,有不少牌卡都是需要學習牌義,了解背後故事或是一些象徵符號,記一些關聯性,還要記得一些牌陣等,對於大多數沒有接觸過牌卡的人,可能會擔心記不住、排斥學習、甚至不願意接觸,就算是有興趣學習牌卡的人,一看到那些說明書或是解釋牌卡含意的書籍時大概就自動退避三舍、投降了,如此就更不要說是嘗試接觸牌卡,甚至是引起學習的動機,或是拿起來運用牌卡幫自己更了解自己。
  
「很角色」這套牌卡圖畫是佔最大的畫面,配上簡短的字詞,甚至有馬雅的圖騰,但因為字很小不太會被注意到。當人們一拿到卡片,首先映入眼簾的是圖片,對於一個初次接觸牌卡的人,一看到圖片很容易就能引起共鳴,很容易聯想,不加思索的可以說出感覺或是看圖說故事,這正是這套牌卡最吸引人的地方。整副牌卡沒有所謂的標準答案,可以讓拿到牌的人自由發揮,也沒有任何規定要如何操作,更沒有使用範圍的限制,算起來是一種自由度很高的卡片,每個人都能很容易就上手,也很好學,再加上此副卡片可以與很多種卡片配搭,例如馬雅卡、原型卡、OH卡等彈性很大,所以此副卡片是一套值得大力推廣的牌卡。
            
任何回饋

在這次的課程裡,很高興能再次與多位同學同窗學習,也能再次看到老師親自示範,這是我每次上課最希望能學習的地方,而此次的課程示範更是精彩,讓我回味久久,雖然在我的社工生涯裡,舉凡諮商、勸說、游說他人等事情已經做得不計其數的多,自己也覺得身經百戰沒甚麼難的,不過就是一套牌卡,看圖說故事,瞎掰也很容易,等到上課後才知道自己面對牌卡也會辭窮,也會有有口難言的狀態,因此,能夠看到老師與同學的示範,藉由觀察過程,解牌技巧,幫助自己學習到更多的諮商技巧、精髓與因應方法,這是此次上課最讓我獲益良多且難忘的地方。這也正是我要來上課的主因,唯有實作及示範,才可以讓我更了解牌卡運用與觀察到諮商技巧的虛實轉換運用,真的太棒了!

分享五

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?最有幫助的部份是什麼?

這次上課跟以往有點不一樣,原本看到開課訊息,心裡記住了這件事,沒有馬上行動,但是宇宙、天使們一直顯化訊息,之後在工作領域,頻頻遇到有生涯困擾的學生,彷彿在告訴我一定要學習,所以帶著解惑的態度來學習,覺得從頭到尾都很棒!完成工作坊後,像是宇宙都安排好一樣,生涯困擾的學生一個一個又出現,讓我哭笑不得!

我覺得每一個課程上的練習,都很有感覺、很有吸收,最難忘、最有幫助的就是ㄧ個完整的諮商運用過程。以下為演練學習到的重要歷程:

*治療師敏銳個案的疑惑,給予立即性的澄清;
*以全然的開放態度,彈性的空間,看看個案內心發生了什麼事;
*不急著給個案答案;
*適當協助個案摘要諮詢過程,治療師給予回饋,亦讓個案有機會描述自己的感受。

這些過程稍不注意就過眼雲煙,但就是這些精緻又細微的美好,營造一個療癒的空間及轉化的可能,覺得經歷一場美好的練習,我都療癒了!

也或許這次的工作坊有好幾位跟我一樣同是社工領域的工作者,覺得很能理解某些擔憂與「驚驚」,有頻率在振動的感覺,但也因為學習而看見內在的力量及「不驚」。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

在練習程中,對於自創角色的練習,覺得自己做得滿好的,解析有條理(自己說),特別喜歡有潛意識抽牌的概念加入,可以看見共時的感覺很好,不是共時也可以提供不一樣看待的角度。覺得自己需要加強的部分在,使用78張牌,挑選TOP 3的牌陣,課堂上的練習做得亂七八糟,但也就是ㄧ個又一個的學生冒出來,讓我有練習的機會,帶著同事經歷了一場學生使用很角色卡的前後,學生整個眼神大變(是好的那種改變),不得不跟我讚嘆,這牌很厲害!

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

就如同我分享在學生的身上,學生在自己眼前的改變、轉化是最直接的印證,尤其某些學生不喜歡有任何一點先入為主的價值觀(ex.星座、血型、馬雅印記…等),這套牌可以由個案親自挑選又可以看見天賦特質,協助個案清晰問題,亦有多種操作方式,實在超好用,為何不推廣呢?!

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覺得很棒!從頭到尾都是一場美麗的演練,很享受著學習!很享受著細胞的感動!

分享六

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

印象最深刻的是看著老師在做個案演練,透過老師的引導,個案從防衛、緊張的情緒,慢慢放鬆,最後放心的把自己交給老師,從層層迷霧中,一步一步地找回自己的力量,原本迷惘的臉龐重新開展了自信,在短短的一個半小時內,讓一個人重獲新生,真的很神奇!

最有幫助的部份是什麼?

在課堂中我學會了用不一樣的眼光去欣賞每一個人,在78張天賦卡裡或多或少都有我的影子,原來身邊的每一個人也都是,因此學會用更寬廣的視野和胸襟去理解他人,是對我最有啟發的,就如老師說的「同理心」,能被好好的理解真的很棒!

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

班上很多同學是有經驗的資深人員,原本我有點擔心跟不上,後來發現老師的引導讓我很容易就能理解,進度都能跟得上,在練習的時候也能夠和資深的同學互動,覺得滿開心的。我沒學過馬雅曆,但是透過同學解說我的天命、引導、挑戰…,讓我更認識自己,今後我想要加強這部分,如果能夠更熟悉馬雅曆和天賦卡的運用,會更加有專業感。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

我認為天賦卡是一套很值得推廣的工具,因為它的圖案和說明很清楚明確,讓人一看就懂,加上配合馬雅曆的天命特質,更添加了準確度,當個案有了被理解的感受之後,會想要知道更多,更容易建立信任感的連結,這是天賦卡奧妙的地方。

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老師的引導技巧讓人佩服,日後若以牌卡來協助他人,要向老師多多學習聆聽、以溫柔、開放的心面對個案。(還有,老師好像仙女啊!不知不覺就愛上了!哈!)

分享七

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?最有幫助的部份是什麼?

在選取自己擅長、或已經具備的特質時,從所有牌卡中挑出來的數量,比自己想像中的多,實際上看到牌卡、挑選的這些動作,其實也是在自我確認,原來我比我想像中,準備的更多。有些想法或認知,透過看到及摸到牌卡,成為更真實的感受,再次確認及強化,未來可以發揮更好更具體。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

練習過程中,聆聽及引導的過程,能讓同學自然及自在的說出自己的發現,以提問的方式讓同學可以用更多面向發現自己的特質。引導過程中,有時因為太心急,而漏掉了確認的動作,如果能多了再確認,可以讓同學在自我發現的過程中,或許能發現自己遺漏的部份。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

華人文化,一向習慣謙虛,不好意思說出自己擅長及具有的特質,藉由牌卡工具的使用,可以將印像中的詞句,具體化的呈現在自己及他人的眼前,能理所當然、理直氣壯的告訴自己及他人,我是具備這些特質的。藉由具體化的認同,帶入自己現在的生活,強化信心,並且可以看到未來更多的可能性,讓自己在生涯規劃、人生道路有更多選擇,也可提早為這些選擇,做更多的準備。

分享八

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

(1)接觸到很多不同領域的人一同學習同一種媒材,在同一空間中有著不同背景的操作者與使用者,同時對此媒材的應用討論而延伸的分享與述說個人故事。

(2)以「不只是牌卡」的角度來經歷很角色的故事,完整了解牌卡上的所有資訊與脈絡。

最有幫助的部份是什麼?

透過老師的操作示範,對於牌卡有更深及具體的了解,可以很快地勾勒出眼前陌生人的形象與背景故事。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

(1)不錯之處,自己可以很快的轉化與應變出不同的操作與引導方式。
(2)加強之處,如對於「原型」、「馬雅圖騰」有更深的了解,或許可以更到位的了解文字及圖片所傳達的意涵。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

結合「原型」、「圖案」、「文字」、「馬雅圖騰」,很角色之中有許多的素材可以用來引導他人或自己,以不同線索為切入點便可以有不同面向的了解與探索,而各種線索間的組合搭配又可整合出多方角色或狀態下的特質展現。

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很開心自己有機會可以到期待已久的「左西」環境下與不同背景的人一同學習,而大家的氣場相近、目標一致的學習很角色,整個歷程是非常的坦然與放鬆的進行學習,很喜歡這樣的氛圍,超棒的!而且忍不住偷偷在左西多吸好幾口空氣,感覺可以隨時有正能量進入體內呀!

分享九

這是第一次參加含有諮商技巧的牌卡課程,課程結束後印象最深刻的是老師很隨興上起課來不會有壓力,之前接觸過一點點很粗淺的焦點治療,但很角色牌卡感覺是擴充了對能力的多元方向,增強了在思考上的向度,例如:比較抽象的直覺、順流、信任 都是一種天賦特質,之前都比較傾向探索具體的特質。

在每次練習時,都會發現自己有種想要聚焦”具體”的情況,因此會反問對方問題來協助自己了解當事人的狀況,例如當事人說”與對方溝通不良”,我就會反問對方對話的內容是什麼,這個可能跟自己的工作習慣有關,工作時經常需要確認細節然後給予具體可行的建議,雖然有意識到,但一時之間仍無法以當事人為主提供引導。

剛開始聽課覺得這套牌卡就是一種探索能力的工具,但後來練習了用瑪雅圖騰原型的方式練習後(選出瑪雅圖騰原型的牌卡,針對設定的目標可以怎麼運用能力),突然覺得牌卡很實用,覺得這套牌卡可以從很具體到很抽象,獨立存在也可以跟其他牌卡搭在一起使用, 但這需要累積很多經驗跟學習,包括怎麼提出問題,讓對方選牌,怎麼引導等等。上完課之後對於原型卡很有興趣,很期待原型卡的課程。

分享十

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

這一次很角色的課程讓我最印象深刻的是個案的操作過程,看似聊天的過程,其實整個很有脈絡跟邏輯,每句提問的背後是因為什麼原因,而如何回應個案的問題,還有個案的收尾,老師真的做的很棒,提問的脈絡與收尾過程是我很需要練習的。而且可以看到整個個案的示範過程,非常精彩!真的又哭又笑的,真的很印象深刻!印象深刻還有一個就是老師實在太可愛太漂亮了。

最有幫助的部份是什麼?

對個案的提問技巧對我來說是對我來說最有幫助的,還有如何回應個案的任何種問題,在這次我學到很多,對我來說很像一個統整的課程,對於我在做任何個案很有幫助。也更整合馬雅曆法與很角色。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

跟同學的練習中,我覺得提問技巧做的不錯,但在最後二張牌,雖然我知道要用其一去扣住另一張來講,但講的不夠好,卡住了,收尾的部分是我還需要在練習的。同學得回饋是,他看到我試著用這一張牌去扣另一張講,他覺得我做得很好,但就是差最後那一點點。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

每個人都很需要認識自己,不論幾歲,青少年的自我探索,職涯轉換的探索,也許有人覺得已經夠認識自己了,也許透過這套卡,會有很不一樣的發現,所以這是一個自我探索,讓更多人認識自己的工具。

分享十一

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?最有幫助的部份是什麼?

1. 老師的引導,特別是大家在討論使用很角色牌卡,我們認為需要哪些知識和技能。老師都 能針對同學提出的任何點給予回饋和延伸。不怕找亮點、找過去成功經驗。

2. 老師示範一對一諮詢,我從老師身上學到「不評斷」(因為我的心裡有時會有 os,想告訴他 
人生不是這樣的…別這麼辛苦啊…),我學到接受個案的想法和狀態,並引導或是藉由牌卡 來告訴他是很棒的做法。

3. 一對一諮詢的練習,還有練習結束後大家的回饋與討論,覺得很滋養 


跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

平時我不太有正式一對一諮詢的機會,加上我的伙伴是專業的諮商心理師,一開始有些緊張。 不過我做個深呼吸,仔細聆聽他的問題並順著自己的感覺引導他。 很棒的是,我幫助他從自己過去的成功經驗裡找到信心,因為他正對於轉換服務領域感到準備 不足,但其實他覺得要增進的技能已經都俱足了。有趣的是,從對談過程中我發現自己也有類 似的情形。聊到最後我都頭皮發麻,兩個人都覺得好感動呢,我很感謝這次的練習! 需要加強的地方是對自己要有信心!並且增加練習的機會。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

牌卡的圖案活動生動、文字簡單易懂,可透過此牌卡和個案互動
能夠和馬雅曆法結合做運用
幫助認識自己、設立/完成目標
角色扮演,可以讓自己用不同的角度看人看事,或用來理解他人的立場或角度。

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很謝謝盈君老師、左西天使館和一起學習的朋友們

分享十二

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

老師在與學員的實作操作中,觸動個案的壓力點。

最有幫助的部份是什麼?

牌卡的操作方式,結合諮商技巧的運用。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

在做結尾時,能言之有物的讓個案認同。待加強的地方則是對牌卡的操作,讓媒材的使用與諮詢技巧自然結合。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

可愛的畫風,具有親切感,文字皆具有正向含義,可用於自我探索與潛能開發。

分享十三

a)覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

這是我第一次到左西 (先前在台北學馬雅習),立刻被左西美麗、放鬆、溫暖又充滿靈性學習的氛圍深深吸引並感動。真高興台灣有左西 (可惜台北沒有…,要不要來開個分院稱「右肩」之類的啊)。

b) 最有幫助的部份是什麼?

最有幫助的是看見老師直接演示的「心法」,如何引導、看見核心、給予同理支持等;不過這些很難現學現賣,恐怕還要不斷操作練習, 反正我是太陽藍手,我就來實踐 Learning by Doing 吧!此外,改版後的很角色天賦卡,適合加上馬雅詮釋也可單用,老師也幫我們整理了不少用法與文字資料,這些在分享或團體授課時都很實用。

c) 跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

練習過程中發現自己是重視「結果導向」的人,喜歡用「立即有效」的問句,例如,我請同學選出「對2018年目標達成有幫助或必須的特質」。卻忽略了個案喜不喜歡或認不認同這些特質,而且容易忽略過程中細微的心境變化。此外,引導上也不夠自然,總覺得哪邊卡卡的,或許這只能靠多練習累積經驗了。

d)如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

成功將特質具體化、形象化,選擇與討論起來就更容易了;同時也讓馬雅的運用更具體、生活化、現代化。對青少年、團體課來說是套非常好用的馬雅推廣工具,我的操作個案相當喜歡,覺得就像桌遊一樣有趣又精美。

分享十四

1.謝謝盈君老師開授「很角色」牌卡帶領人的課程。

在課程中,老師示範做個案的過程令我印象深刻,盈君老師的專注力與邏輯思維相當的清晰,在跟隨個案所帶來問題的同時,也依舊保持清晰的脈絡,適時的引導,讓個案可以在對話過程中提升對自我的覺察,發現原來自己是有能力的,不是自己原本認為還要一直向外追求(強化個案對自己的信任),那樣的感覺真的很棒,也很強烈,當時的氛圍讓擔任觀察者的我好感動。

2.最大的幫助

(1)往內覺察,發掘內在的資源寶藏。我最大的發現是原來在不同的情境下,每一個特質卡所描繪的特質,我可能都是具備的,只是擅長與不擅長,有沒有被鼓勵發展,有沒有發現自己其實具備。這是一件相當神奇的事情,若我喜歡這樣的特質,或是我想要這樣的特質,我是可以發展與培養的,有一種希望感。

(2)語言的力量。「這是我,我想要成為這樣的人」「是的,我是。這是我想要的。」我相信語言的力量,那種自然而然地植入,就好像催眠般的讓人開始這樣的相信著。這也是我很想要學習與深化的部分。

(3)馬雅曆法與天賦特質卡的結合。發現自己與生俱來的天賦力量,認回我自己,讓這些特質如實的成為我的一部分,讓我得以將它運用於生活中。雖然我對於馬雅曆法尚未有很深的認識,但光從這樣簡單的體驗,就能感受到馬雅曆法的魅力。人對於未知都會有所好奇,尤其是知道自己的天賦,認出自己與深俱來的美好,有一種鼓舞人心的感覺。

3.在和夥伴互相練習的過程中,我覺得自己做得不錯的地方是引導夥伴去發現自己目前已經具備了哪些特質是有助於她往目標前進的,讓夥伴感覺到自己其實已經走在自己的夢想的路上,而不是遠遠的望著。待加強之處是在過程中我較少去探問夥伴的感受,不曉得夥伴當下的狀態。另外,對於牌卡尚未熟悉,比較不能給出更多的回饋。

分享十五

本次課程學習心得:
l 覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

印象深刻的是,盈君老師示範個案的過程中。雖然我只是在旁邊擔任觀察者,但強烈地 受到情緒的流影響,也因此回想起工作上服務他人時,也有多次在個案情緒展現前便先 有所感受的經驗。但盈君老師每個回應、情緒展現及後續分享的處遇方式都令人難忘, 過程中自己也有種被療癒的感覺。在盈君老師做個案當下更深刻的感受到,當個案認為 自己被接納的同時,也是個案願意敞開心胸面對的時候。

最有幫助的部份是什麼?

能透過牌卡的原創者更了解這副牌,真的覺得很幸運!透過課程完整的認識很角色卡的 概念,感覺是重新打好基底再次迎戰。在課程後應用於個案時有更多的想法、延伸運用 的方式以及操作上的自信。 另外,則是在課程中盈君老師在課程中的分享或提醒,都不經意的讓自己疲憊的心靈再 次放鬆及充電。過程中,也有機會重新審視自己在當助人者時的可以再補足的部分。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

與同學互相練習時,覺得自己做得較好的是,能透過牌卡有不同的聯想,及說出貼切有 趣的比喻,進而有助於彼此在釐清職涯上的問題時,有更多發展及討論的空間。但也因 此發現很容易在討論時,因想要聯想及延伸的部分太廣泛,導致討論發散。在最後收尾 的時候,反倒容易混淆原先欲聚焦的問題及處遇。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?


在運用於會談後,主要有 3 個面向,讓我覺得很角色卡很適合推廣。

第一,在圖像上,對於個案而言可以引導出不同投射及解釋,搭配文字後更是有助於個 案回扣到自身的探索。

第二,因為很角色卡結合了不同的元素(像是原形和馬雅等),在牌卡的使用上更可以 藉由像是馬雅曆等,拓展更多的運用,可以用不同的面向協助個案。

第三,牌卡很容易操作和入門,對於個案而言在文字或圖像的閱讀也較好理解。因此運 用於團體、個別晤談或者結合桌遊及其他牌卡時,都是很好的選擇。

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單純在這堂課中,便是一個令人難忘療癒自我的過程。上課前剛好是一個低潮,但在課程後卻有一種「咦?!我不是來上牌卡的課,怎麼會那麼療癒 XD」 另外,上完課後也更想要進一步瞭解馬雅曆和原型卡了!完完全全地被吸引(*ノдノ)想要讓這副很角色卡也可以發揮他的天賦啊~

分享十六

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

這次課程中最深刻的部分是跟同學一起練習的時候,我的夥伴協助我去釐清一些關於天賦特質的想法,讓我對於自己有更多的認識,也更加認識天賦特質卡。

最有幫助的部份是什麼?

我認為最有幫助的地方就是參與這次課程,因為參與這次的課程才能體會到盈君老師如何帶領課程,從介紹牌卡到個案演練,我覺得都是未來在做牌卡帶領時都會運用到的地方。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

自己做得不錯的地方是:牌卡意涵的解讀;待加強的地方是:提問的技巧。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

在天賦特質方面,涵蓋的範圍廣,一般運用在個人能力探索的牌卡,較多會著重於內在心靈或外在技能,很角色卡還包含了感官運用的特質,增加了不同面向的探索。很角色卡結合了馬雅的圖騰,一套牌卡有雙重的服務,非常超值。

任何回饋

雖然曾經上過盈君老師的課程,但是卻是第一次看盈君老師示範個案演練,非常喜歡老師的晤談風格,輕鬆中帶有溫暖,在晤談的過程也是一層一層的引導個案,真的好厲害!

所有的答案,都在你的內在。最容易入門、也是最好用的,就是「訊息卡」,例如「珍愛卡」。最具有投射性,也是我最常教學的,就是用途很廣的潛意識「OH卡」。而我一直以來的最愛,其實是「塔羅牌」,最能看出談話議題的核心深度與其象徵意義。心靈圖卡,從開始在活動中使用、在課堂中運用,到使用在個別諮商工作中,我歷經了一些嘗試與調整,越來越看見圖卡的不同面向與功效。

歡迎諮詢

歡迎寄信至 [email protected]

洽詢課程專線 +886-905276827 

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Line ID:yingjingfans

牌卡帶領人培訓工作坊:很角色天賦特質卡

牌卡帶領人培訓工作坊:很角色天賦特質卡

自從2015年很角色卡出版後,廣受各方喜愛,被大量使用在企業界、各大生涯機構、就業中心、學校單位等,頻繁運用在生涯規劃、就業服務、自我探索、關係探索、天賦潛能探索,這幾個大主題,這些都是我們生活中最關切的部份。讓使用者能透過角色特質的認識,更加了解自己的不同層面,把內在的潛能真正地發揮出來!

【課程緣起】

因應有越來越多的企業邀約與課程需求前來,盈君老師想要親自培訓一批「很角色」帶領人,讓更多的種子帶領人可以出去推廣與分享。也為了迎接2018年很角色卡全新改版,新的很角色卡上方會有「馬雅圖騰」唷!讓廣大熱愛馬雅曆法的愛好者,能夠多一份運用的好工具。

陳盈君( Ima Chen )

陳盈君( Ima Chen )

*台灣專業諮商心理師、左西人文空間創辦人、亞洲身心靈全方位整合療癒師

專業諮商心理師訓練背景出身,十多年來投入身心靈領域在亞洲各地分享,整合了諮商與靈性層面,以生動活潑的教學方式,溫暖而深入的話語,引領每個人走入內心,探索與覺察,獲得身心靈成長。

開始走上靈性成長的道路至今,已超過二十年。其中,累積了十六年的專業諮商功力,整合了東西方的能量療癒系統,並將所有各個領域的學習,實踐在個案服務與教學中,協助每個人開啟生命能量。最擅長以諮商專業,結合靈性系統化教學,把複雜的知識概念整合後,深入淺出的帶領每個學員學習。更擅長於發掘每個人的天賦本質,協助每個人走上自己「如其所是」的本然道路。

【適合參與對象】

喜歡很角色卡
想運用很角色卡,一對一做諮詢
想運用很角色卡,帶領小團體活動
想運用很角色卡,帶領多人課程
一般民眾、心理社工相關、身心靈療癒師、助人工作者

【學習目標】

透過參與這項培訓課程,你可以學習很角色卡的運用與帶領方式
很角色&原型角色的關係
很角色&馬雅圖騰的關係
很角色&個案諮詢的運用
很角色&團體活動的使用
很角色&多人課程的操作

【牌卡介紹】很角色天賦特質卡(陳盈君老師作品)

盈君老師結合了榮格與凱洛琳博士的原型角色概念,加入每個人天生有不同感官運用方式的天份,搭配馬雅曆法的個人圖騰原型的概念,發揮鼓舞人心的天賦與諮商專業,整合出全新的「很角色」78張天賦特質卡。藉由Marcus將繪圖創作的天賦共同參與創作,讓每個角色栩栩如生,真實地呈現我們在生活中的每個原型。

【活動資訊】

名稱:盈君老師「牌卡帶領人」培訓工作坊:很角色天賦特質卡
日期:2018年1月6日、1月7日(星期六、日)
時間:AM10:30~PM17:30
地點:左西人文空間 Juicy Easy(台中市文心一路396號)
電話:04-22513456
*課程結束後,完成指定作業,會發證書。
*免費送新版很角色一套
*心理師、社工師、情緒療癒師、諮商心理相關系所學生,報名享優惠。(需提供證明)報名請輸入優惠代碼:service2018

歡迎諮詢

歡迎寄信至 [email protected]

洽詢課程專線 +886-905276827 

微信 ID:angel276827 

Line ID:yingjingfans

左西天使館

408台中市南屯區文心一路396號

2017年盈君老師香港課程:馬雅曆法教學

2017年盈君老師香港課程:馬雅曆法教學

馬雅曆法介紹

為何覺得馬雅曆法會讓人們生命開始產生了無比的擴展,又為什麼學習馬雅曆法這麼重要呢?馬雅人是時間的管理者,我們稱為時間旅者星際馬雅人,帶來了宇宙銀河星系的智慧,由荷西博士接收傳遞這股來自天狼星的美麗訊息,形成了完整的「星際馬雅曆法」,讓我們在生活中實踐「Time is Art」,體驗「時間就是藝術」,帶領我們超越原本機械式的時間規則與緊迫掌控!

相信大家都知道,世界上所有的一切,都是頻率的創造。物質是頻率、意念是頻率、聲音是頻率、時間也是頻率,不同的頻率就會顯化出不同的能量與事件。當我們開始接觸並學習馬雅曆法,我們就是開始「讓自己與宇宙頻率”校準”對頻!當頻率對上了、能量就對了,我們在地球上的能量就能夠更正確的被運用,正確的活出自己與生俱來的能量!

如此一來,你便能越來越感知到萬事萬物都是「共時」的存在運作著!從西元2013年7月26日開始,第一道新光束開始進入,馬雅曆法裡頭稱為「銀河種子」(銀河星系的黃種子),在這時刻,宇宙為我們種下了來自大地母親(地球能量)的銀河星系之新意念、新意識、一種全新的生命力、強大的綻放、新的覺醒力量到來,進入每個人的心中。這個時刻,全宇宙的能量都支持著每個人「活出生命的相信、活出我所信仰的信念」,我如何相信、我就如何活著!如果您是對能量敏感,絕對能夠感覺到這股新意識如何在生活中開始產生變化。

因此,當你開始學習馬雅曆法,你便是開始回歸自然的時間法則(相對於2012年之前的舊時代機械法則),你就開始了解自己的宇宙源頭能量,就是開始給予自己最大的支持;相同的,你會開始認識到身邊每個人的力量,就是給予對方支持的一種方式。當你開始學習馬雅曆法,你會全新的認識你身邊的人,重新認識你的孩子、你的伴侶、你的父母、你上司或下屬、你的家人與朋友,你會更加明白,為何這些人會出現在你身邊,都是有些宇宙精心的微妙安排與巧思在裡頭的意義呢!

如果你聽過馬雅曆法但沒有學過,或者你曾看過書自學但是覺得不知道如何運用實踐馬雅曆法,歡迎受到召喚的你一起來學習,一同連結馬雅智慧的奧祕能量!

馬雅曆的探索與學習,適合:

1. 給助人工作者、治療師、老師、父母,主管或老闆們….
讓每個在不同類型助人工作位置上的你們,正確認出自己是誰、好好發揮自己的能量。
讓你們在帶領團隊、陪伴個案,與孩&子學生互動時,能夠幫助他們真正活出自己、發揮潛力!

2. 給每個正在尋找自己是誰的你…..
當正確認識自己,就是能量啟動的時刻,也就是站對了位置
接下來,就讓地球母親的能量共時導航吧!
打開生命更大的可能性、讓無限的豐盛與美好進入你~

課程內容:

一、讓我們從個人獨一無二的星系印記中發現自己的源頭力
二、發現自己與他人的圖騰和調性
三、認識共時序、循環序的重要意義
四、認識自己的高我能量、內在女神力量
五、了解自己的引導的能量、挑戰與擴展的能量、隱藏的力量、支持的能量
六、波符的能量如何運用實踐
七、認識馬雅曆法如何觀看、如何解讀
八、 找到自己與他人可以如何合作的能量
九、 了解團體的能量,知道團隊力量可以如何發揮
十、自己身體位置&地球位置的關係,找到小宇宙與大宇宙的對應
十一、學習流年、流月、流日的能量運用
十二、更深入的認識生命主波符:

1.我是誰、我的挑戰是什麼
2.我生命的目的是什麼呢
3.我可以做什麼樣的服務
4.我的服務形式又是什麼呢
5.我要如何活出我的相信
6.我要如何忠於自己、回歸自己的中心
7.我可以如何發揮自己的最佳力量
8.我如何找到自己最佳的位置
9.我要如何放下、釋放那些不再需要的
10.我如何散播喜悅和愛呢
11.我要如何與人合作呢

十三、藉由古馬雅文明的智慧,讓你輕鬆看懂宇宙曆法
十四、在生活中運用波符過生活、使用流年能量、學會擇日
十五、認識自己的52年命運城堡
十六、運用馬雅能量解讀的引導問句
十七、透過馬雅曆發現自己與生俱來的特質與天賦,讓真實的修行進入生活裡、實踐並開啟自己天生能量,讓生命能夠輕而易舉的豐盛!

上課地點:九龍上海街722號2樓(太子地鐵站C2出口行5分鐘)

報名方法:

Inbox msg :shukwoon.stellapun潘淑媛 Or
Whatapp:90380248 潘小姐
請先聯絡查詢報名日期名額,然後存款到

HSBC
A/C name: WE Consultancy
A/C no. 819-166620-838

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不同的馬雅曆能量學習分享文 (文/菲比)

雖然不是第一次接觸馬雅曆,但透過盈君老師的教學,又擴展了我對馬雅曆認知的廣度與深度,圖騰、調性對我來說,也不再只是一個名詞或形容詞,而是能直接連結當中的能量,了解宇宙的脈動,真正將馬雅曆變成生活的一部份。

馬雅曆總是能帶給人無限的驚奇!當你透過馬雅曆來探討任何事件,你總能發現到許多的共時而驚訝不已,並了解到事情本就該如此發展,而放下原本的情緒,臣服於宇宙完美的安排。

課程中我們做了好多練習,感覺大家都是小小宇宙解密員,只要給我們一個日期,大家就開始解碼,主要KIN、引導、支持、隱藏、挑戰等都會一一被大家找出來,接著又繼續解碼出波符、高我、女神力量…等,沒想到只是一個日期,竟然可以被轉譯成這麼豐富的能量資訊,並且跟我們有著各種連結。解密的過程中總是伴隨著驚呼聲與笑聲,出現各種共時性,馬雅曆真是太有趣了!

非常喜歡盈君老師的教學,她可以帶領我們慢慢建構自己的馬雅地圖,當我們紮實的學到這些,就能建立自己的詞彙,運用在各個馬雅印記的解讀上,並且真正將馬雅的能量帶入日常生活中。

當你看到今天日曆上的馬雅印記時,它將不再是密碼,你很自然的就知道,今天適合做怎樣的安排可以得到宇宙能量的支持,就像是今天是下雨天,你就知道該帶傘這麼簡單~哈哈哈!

 

馬雅曆分享文 (文/朵拉)

我的變幻莫測有時後連自己也捉摸不定,每個選擇似乎不到最後關頭,都有可能性。曾經我討厭這樣善變的自己,但自從我知道自己是藍風暴以後,重新感覺這股能量帶來的經驗。風暴之中,勢必有些舊的、不適合的要被帶走,而毀滅之後必有新生,建設前必有破壞。每一個片刻都是新生。

雖然剛接觸馬雅的圖騰時,根本不知道這是什麼,是哪來的塗鴉?

但開始動手算自己的生命波符、支持、隱藏、引導的時候,會感覺越畫越起勁,越畫越投入。一直到課程結束時,覺得好像還有東西沒學完耶?雖然只是短短一天課程,卻感覺學了好多東西,而學到的東西都能實際應用在生活中。可以善用每周的能量,開始計畫;查詢每天的能量,來安排順應的活動。

這是一種,學了東西不是無用,是很好用。

每一天不只是過生活,而是跟宇宙萬物同在。

其中,我最喜歡的,就是透過馬雅踏上生命的旅程。

我的生命目的、我能給出的服務形式、服務的品質,什麼是我的最佳力量、我要怎麼歸於中心,如何完成生命目的…….?

只是很簡單的看回自己,喚醒潛藏的馬雅印記,無須外求,再次跟這些能量連結,就感覺能量充沛!

萬事萬物都具有能量,能量可以在每個不同的形式展現,當我們感覺到能量,就得以在外界展現,也知道如何善用,自己可以決定如何在生活中,將這些能量施展出來。

看到自己擁有的,將自己與生俱有的能量,加以發揮,感覺~生命好有價值呀!

馬雅曆就是這麼地美!在我要如何分享愛跟喜悅,就是透過把藝術與美麗的世物帶到人間,我願將在馬雅曆&盈君老師身上感覺到的這份美好,在文字中分享出來,謝謝盈君老師^_^

 

馬雅能量啟動 來自 白色宇宙狗 的分享文 

Dear 盈君老師:

自從去找你做了個別的馬雅能量啟動後,在這陣子裡,我發現我在生活中看見了自己更多更深的議題,也讓我學著去接納了自己。我發現自己能在一天下來的故有思維轉變成『一切皆是有可能的』。

我感覺自己變的好輕鬆,不用再像過去般要好用力好用力的活著,心變的好鬆、身體不再那麼緊繃。一切就是那麼自然的發生,面對人事物順其自然就好。

於是我也開始接受自己內在發生改變,漸漸的也發現外在環境發生了細微的變化。

而透過外在變化也會讓我覺察我內心發生了什麼變化。

我開始明白,原來這一切都是環環相扣的,我的心和身體和人和環境和地球和宇宙是沒有分別的,我也不再執著於要與別人有所不同。

就是有一種,好像和宇宙對頻的感覺。

也突然懂了『In lake’ch』這句話~

我們沒有分別,你是我,我是你,我是環境,環境是我,我是宇宙,宇宙是我。

這些改變,和妳分享

謝謝妳,盈君老師

 

馬雅曆學習分享文 (文/詩萍)

現在每天早上,二個孩子都會先看了今天的馬雅曆,討論一下再去上課,昨晚,連老公也主動要孩子們幫他手機下載馬雅曆app,還跟我要了圖騰的表。而我,總是要在上完課幾天後才可以慢慢回神,寫下我的感受。

盈君老師,請妳一定要繼續推廣馬雅曆法的課程,它一定可以幫大家順利的進入四次元生活。馬雅曆法雖然也是可以看見一個人先天設定的能量(就像星座,紫微斗數,八字等等),但它強調的是“無分別”,就是我們在這世界中學習經驗的歷程沒有好壞之分,一切都可以由自我意識來選擇和決定,重要的是我們有沒有覺察,我們是如何的運用這些影響著我們的能量,意思就是即使是雙胞胎也有機會把人生過得完全相反。

跟著盈君老師學習,讓我更認識我自己,更能勇敢的愛我的黑暗面,可以繼續往前走,平靜的走,完全的為自己的選擇負責,並且可以看見我和家人間親蜜關係中的禮物。 

謝謝盈君老師,謝謝一起上課的同學們。跟大家在一起學習,真的是超級充電,是我人生的大補湯啊~哈哈!愛妳們!

[馬雅曆學習分享。文/小軒]
對於馬雅這個名詞,幾年前在書上看過,
就是什麼馬雅古文明、馬雅預言,當時很感興趣,但也就只是覺得"感興趣"罷了!
後來,第一次上了盈君老師的馬雅課程,那一次我很有興趣的學習,但我對於畫圖騰跟著色,很沒有耐心....
當時上完後,我整理了身邊的人的馬雅星系印記資料,
頓時發現為什麼誰跟誰很合的來,誰為什麼從事那工作,誰很有手作天分,
還發現了一些宇宙的小秘密,太多共時的事情,
但是那時候覺得我講的很制式化,就是照著書上說的講,好像很難融入其中生活,但還是不減我對馬雅的興趣⋯
盈君老師從馬雅回來後的課程,我也報名參加了,
那一次看著那些照片,連結,發現有種身歷其境的感受,那一次才有種真正與馬雅祖靈連結的感受。
不過最明顯的感受能量與一個很大的轉變,
是在上了第三次課程之後,
突然發現怎麼圖騰跟調性,
跟我原來講的又有很不一樣的解讀跟感受,
解讀出來的開始很直覺化,有一種真正感受到
那圖騰的能量的感受,
第二次上課後開始,我變的很愛畫圖騰跟著色,
也一直在馬雅每天的日子裡發現很多宇宙的訊息,
而且馬雅曆讓我發現超多的驚奇,
很多共時的趣事,真的都不是巧合,
更可以利用當天的能量做事情,
順著流走,
還發現了我與父親的關係,家人之間的關係,
有些很微妙的感受與發現,
畫圖騰跟著色對我來說很有一種接收圖騰能量的感受,
每日畫Hunab Ku對我來說很有調頻的作用,
感受當日的能量、感受連接馬雅祖靈,
也是一種靜心的方式。
有朋友問我,為什麼同樣的東西要上那麼多次,
我說:其實真的很不一樣,有很多不一樣的體會與發現,
而你會因為這些發現而狂喜,
然後會有很多不一樣的獲得,
真的是很值得!!
如果有人問我要怎麼開始生活在馬雅曆當中,
我會說那就從每日畫Hunab Ku開始吧!!
而且對我來說,每天都是好日子,利用馬雅的能量
每天都會有好事發生!
(有一天我一邊畫一邊將我的願望置入當中,大概在畫完時那願望就立刻實現了!)
[馬雅曆學習分享。文/Coco]
「你是黃戰士耶,所以你應該很有能量去做一些事!」第一次跟盈君老師見面的時候,她這麼對我說。
 
那時候的我正面臨第一次失業、第一次轉職,關於未來很茫然、也懷疑自己的價值,但初次見面就收到這樣的一番話,的確受到了很大的鼓舞,雖然那時候,我根本還搞不懂「黃戰士」到底是什麼。
 
後來再度與老師及左西的夥伴們見面,多聽到幾個陌生的名詞:完美支持、完美引導、260是個超棒的數字,看著大家興奮地談論這些事情,我卻如同鴨子聽雷,有聽沒懂。帶著這些困惑,回家上網搜尋這些關鍵字,卻發現幾乎都是英文解釋,我依舊無法解密這些圖騰……
 
沒想到機會來得很快,一週後,我有緣加入盈君老師的馬雅曆初階課程!在老師深入淺出的教學下,原本是天書的圖騰、調性符號、KIN值,同學們用了很短的時間,就能算出自己的星系印記、波符。搭配清楚的講義、及老師風趣的說明,也能很快了解屬於自己的圖騰解釋、以及銀河音階帶來什麼樣的人生問題。
 
在上這堂課之前,只知道用自己的生肖或星座解釋「我」,卻總覺得那些說明有時到位、有時偏頗。經過馬雅曆的洗禮,除了對於「我」有更深一層的了解、還能知道生命中的「支持」、「隱藏版的自己」、「挑戰」、「引導」該往哪裡尋找。透過13個調性代表的問題,與自己對話,每一天都是實踐成長的練習。
 
我們都是宇宙中的旅人,希望藉由這古老曆法的導航,讓我們找到方法完成使命、自我實現,以及分享這份喜樂給更多的人。祝旅途平安!
 

 

[馬雅學習分享。文/小吠]

第二次課進入馬雅的世界時
真的比較能感受到並聽懂
老師用最簡單易懂的方式來傳達一個很深遠古老的智慧

在課堂裡 更多的時候 讓我感受到的是老師的關心與照顧
老師會再乎每位學員
即使是一個馬雅的日期及西元的日期的區分
老師都會一次二次三次的解釋
讓我留下很深刻的印象
上老師的課 內心會感到愛與幸福

 

[馬雅曆生活實踐初階分享。文/Carrie]

我曾經研讀過馬雅曆的相關資料,原以為初階課就是加深自己的觀念,殊不知.....盈君老師帶領的馬雅課程完全顛覆我的想像!!!! 用個最簡單的比喻來說~就像你把汽車駕駛指南背的滾瓜爛熟,卻不一定會開車,因為實際上路根本是另外一回事啊~而盈君老師就是帶領我們上路的人,運用自身豐富的經驗,透過生動的敘述,引導我們一步步探索馬雅曆的祕密,進而理解它,運用它。而這個過程不會因為課程結束而停止,我這幾天不斷地察覺到「共時」的現象,對於事件的發生,我學會以另一種角度來看待,進而去發現周遭的訊息,學習讓自己變得敏銳,培養一顆開放的心。

不得不說盈君老師的課後勁很強,這也是我為何如此震驚的原因吧!上完初階課的我,不再是紙上談兵,可以「開車上路」囉!雖然還不夠熟練,但跨出這一步,透過馬雅曆開啟了我另一種視野,也在我的生活中慢慢發酵,成為一個重要的指引。

 

[馬雅旅人的共時分享。文/盈君]

2014-12-08

我的高我197紅月亮地球是今天145的完美引導,在宜蘭學諮中心帶領OH卡課程時,整個超共時的!隨直覺開始分享馬雅曆的神奇之處,就有成員希望我能幫他們解讀。沒想到⋯整個下午都在講馬雅曆,有人開始出去把主任及整個辦公室的人全部都叫進來聽!(這個場面非常可觀)於是我開始幫整個團隊做能量的調整,一個一個解讀、兩兩合作伙伴關係解讀、主任跟每人關係的解讀!⋯還因此幫主任進行出生時間的校正後找到正確的出生日期!!主任一直尖叫說:「我們太晚認識老師了!早就應該要請老師來幫我們上課了」⋯更厲害的是現場十二個人裡面,有三個人都是kin196!嚇到我了!

原來高我是當日完美引導的感覺就是這樣呀!整個也太威猛了!
回到住宿的民宿後,發現房間的Wi-Fi密碼竟然是:5209991314
我能說什麼呢?哈哈哈哈~高我與我同在!

天使卡,神諭卡,訊息卡,OH卡,塔羅牌熱賣|種類最多等你來挑選

天使卡,神諭卡,訊息卡,OH卡,塔羅牌熱賣|種類最多等你來挑選

有人常在問:哪裡有心靈類的書籍和牌卡,就是左西購物網除了書籍折扣外,還有送禮自用兩相宜的心靈牌卡也是全面販售中!許多人來左西之後常說:這裡的書好滋養,這裡的牌卡好多好齊全唷!

沒錯,所以很多人的確是慕名而來挖寶的!

所有的答案,都在你的內在。最容易入門、也是最好用的,就是「訊息卡」,例如「珍愛卡」。最具有投射性,也是我最常教學的,就是用途很廣的潛意識「OH卡」。而我一直以來的最愛,其實是「塔羅牌」,最能看出談話議題的核心深度與其象徵意義。心靈圖卡,從開始在活動中使用、在課堂中運用,到使用在個別諮商工作中,我歷經了一些嘗試與調整,越來越看見圖卡的不同面向與功效。

Kin207水晶藍手|讓你的雙手實踐能夠通導到清澈的創意源頭

這短短的十指,代表著創造力,往往我們也都是透過雙手,再把外界的訊息傳回給無形的彼端。善用雙手,接觸時,讓他們跟上天通導,讓你的雙手身體也能夠進入冥想的次元,讓你的感官可以穿越到更高的層次。

Kin145月亮紅蛇|面對自己懼怕的向度,鍊金自己靈性的原礦

種子波的崛起,讓我們從深層出發,面對自己懼怕的那個向度。去理解那些自己不堪的內在,理解並同情那樣的自己,重新面對才有再生的機會。

Kin138銀河白鏡|善用正反合原理來產生萬花筒效應

我們常說光明與黑暗之中,需要有點模糊的界線,灰色的地帶,才能擺脫二元對立的張力。不過,有時候兩邊就是各有特色,都有彼此的堅持,而這些堅持,就是彰顯出價值的特點,少了堅持的力道,本質就會遜色許多。

Kin223月亮藍夜|過去你擁有許多豐盛,別忘記要搬出來溫習

或許將來有一個時刻,你會重新溫習,但現在不是懊悔的時刻。現在是細數自己豐盛的時刻。你擁有許多,過去你必然珍藏多樣寶貴的資源,別忘記了。

Kin2月亮白風|天地不仁大善無懼

杞人憂天,料必行不了實善。大仁者行大愛,普善盛行,則無人有專利特優的待遇,雨露均沾,能得者潤,不得者亦是命,無怪乎誰。風持續吹,誰也料不得吹向那、吹向誰?

Kin129水晶紅月|低沈深鬱的情感,隱含未知的潛意識

身是菩提樹,心如明鏡台;時時勤拂拭,勿使惹塵埃。因為紅塵奔波多,所以我們經常沾惹許多不屬於自己原有清明的能量,如同零極限談到的,要時常清理,我們才能夠有更明晰的自我,才能夠做更多、更大的事情,奉獻自己協助他人。

Kin127行星藍手|你必須先跳脫出問題的框架,而不是讓自己一直深陷其中

當你扮演拯救者想要處理問題時,你本身也會成為問題的一部分。而這樣的結構,會讓拯救者的信念植入並相信世界上許多人都是受害者,需要被拯救才有辦法突破困境限制。因而造成一種錯誤認知,抹煞了被拯救者其實能夠自救的可能性。

原型卡靈魂藍圖專業諮詢師培訓(證書班)

原型卡靈魂藍圖專業諮詢師培訓(證書班)

這是一門原型卡的系統教學課,更是「人格心理學的專業實務課」(不是枯燥的理論課XD)

適合沒有任何基礎的朋友們來學習。課程中,你不僅能學習到「靈魂藍圖」的「人性層面~有個綜觀全面了解」,讓你立馬看懂你生命中出現的所有戲碼,清晰的理解這些腳本內的演員都在搞什麼心理戰,進而更能讓你在專業諮詢的功力上大大進展。

亞洲地區,這個課程非常少(幾乎沒有老師在教,如果有的話,都是跟我上課的學生們在教)。坦白說,這個課確實不好教,要教得深、教得廣、又要教得有趣,倘若沒有足夠的個案經驗,是帶不出這樣的教學品質與功力。

我十年前從開始教這個課以來,有許許多多優秀的專業人員與一線的治療師都來到我的課堂中學習,也有許多想要自我療癒的朋友們來參與這一套系統化課程。

無論你在什麼樣的生命階段,都歡迎你一起來加入我們!

【關於原型卡】

原型卡是一套心靈實用的圖卡,神聖契約(Sacred Contracts)是原型卡作者 Caroline Myss 更進一步的深入運用。主要概念源自於心理占星 12 原型,對應到現實層次的各種面向。神聖契約盤共有三層同心圓輪,主要核心乃是靈魂層次的焦點,次圈是 12 星座宮位,最外圈則是原型卡所象徵的原型角色。在我們出生前,我們就已經設定好了我們的靈魂藍圖,記錄著這一輩子要完成的功課或使命,也因此,我們內在會有些天生的能力配備。那些天生的DNA或是早就內建好的程式,就是「原型」。

卡洛琳密絲(Caroline Myss)的「原型卡Archetype Cards」共有74張牌,分別代表不同的原型角色,例如:父親、母親、國王、魔術師、受害者、反叛者、學生……每張圖案都很深切的表現出該角色原型的特點、行為表徵、角色特質。

原型卡不同於一般的天使牌,天使卡會很有愛心的給予方向指引,但原型卡比較像是探索內在世界的鑰匙,像是自我省思、檢視生活的工具。

每一張原型牌都有要思考的「生命課題」,而每一張原型都帶有「光明屬性」及「陰影屬性」,所謂「光明屬性」就是這原型被你接納且發揮的良好時,所謂「陰影屬性」就是這原型被你用在不適當的地方,造成你不想要的狀態。透過抽牌,讓我們可以藉此了解自己是否固著在某個角色中,覺察自己是否有善用該角色的特點,或是超越該角色的盲點。

【原型的概念】

20世紀知名心理學家榮格(C. Jung)提出「原型」的概念,將人性的心理透過基本典型的樣貌組合,來詮釋現實生活中所發生的人物與事件。譬如:母親、父親、小偷、教師、小孩、死亡、重生…等等,經由名詞或者事件的理 解,讓真實的面貌重新連結到簡潔又深刻的對應,且搭配「時間同時性」為圖卡藝術媒材的療癒運用提供一個心理學上的學理基礎。

心理學家卡洛琳密絲女士 (Caroline Myss)以榮格的原型概念設計一副漂亮精緻的原型卡(Archetype Cards),並將其應用在心理治療上,廣受大眾與諮商師的喜愛。

【課程目標】

原型卡在幫助來談者對自我人格特質的察覺與檢視,甚至未來人生發展、人際關係互動覺察上有很顯著的效果,因此盈君老師(台灣資深專業諮商心理師)特別帶領此課程,讓有興趣者對原型卡有基本的認識與應用。我們將一起透過四天的工作坊,層層撥洋蔥、透視內在人格原型、覺察深層內在信念。

你可以從74張原型卡裡瞭解自我內在的潛藏特質,發現原來在無意識的行為表現底層,可以透過原型意涵的詮釋,明白自己如何聚焦在生命的各種面向。經由原型卡的引導,更能夠覺察自己人格面向與心靈狀態,完整了解靈魂的契約與承諾。

【課程內容】
  • 瞭解原型卡的運用原理&活用領域。
  • 以圖像直覺法輕鬆的認識每個原型卡的光明面&陰影屬性。
  • 學習每個原型背後的無意識運作模式,加深行為角色的理解。
  • 個人靈魂契約探討:瞭解你12個靈性契約原型。
  • 人際互動關係牌陣:瞭解你與某人的關係互動原型。
  • 在諮商歷程的解讀(reader)完整示範與實際練習。
  • 學習「很角色:天賦特質卡」的搭配運用!
【課程架構】

四整天完整課程

初階,兩整天:人格原型卡解讀教學
進階,兩整天:人格原型卡牌陣&神聖契約盤解讀教學

初階課裡,我會從心理學家榮格(C. Jung)的「原型、時間同時性、陰影與光明面、集體潛意識」談起,將七十四個原型逐一介紹,很有系統的、架構清晰的傳遞「諮商療癒+實務經驗的完整分享」,剖析每個靈魂原型的特質與案例分享,讓大家充分了解每個原型的行為模式、以及如何形塑成這樣的靈魂原型。課程中,每個原型將與自己生命經驗連結,非常深刻的療癒、清理又實用,是一個身心靈整合學習的工作坊。

不需要害怕看不懂原型卡上的英文,因為我的教學方式完全是圖像化的帶領,直覺且系統化的教學,結合身心靈與心理學、諮商概念等,全部統整起來,深入淺出的教學法,輕鬆學會所有的原型。在完成兩天的入門原型卡認識課之後,進階的課程會針對各種牌陣進行練習。從如何發問、抽牌、引導問題與原型卡的連結,會練習關係牌陣、年度除舊佈新牌陣、單張抽法、光明陰影屬性解讀法、身心靈牌陣等,讓大家能夠非常精準又貼切地進行原型卡解讀。

同時,我們也會教大家「遠距諮商」的實際策略運用,讓大家更便利地在線上替他人解讀。其次,進階課程裡頭有個最重點的部份,也是大家最期待的,就是「神聖契約盤:靈魂藍圖解讀」。會完整介紹占星十二宮位的意涵、星座屬性、星盤概念、靈魂藍圖概念等,接著會開始引導大家進行靈魂藍圖的抽牌。完整示範整個進行「個案解讀神聖契約靈魂藍圖」流程,並會現場讓大家練習解讀,我會隨即進行督導和討論。

你知道今生為何而來嗎?
為何選擇了這樣的生命腳本來體驗你的人生?
為何選擇了亞洲出生、為何選擇了誕生於此地?
藉由原型卡,認識存在你生命的各種原型,一起探索你的靈魂!我願意協助大家找回生命的道路。協助人們找尋自己生命的道路、認回自己的力量!
你準備好要打開這神祕的契約寶盒了嗎?
你將會清楚看到自己的靈魂模式與習氣,接受、學習、面對、轉化、提昇,讓自己在這偉大的計畫中更勇敢前行!

【課程導師介紹】

陳盈君 老師( Ima Chen )
台灣專業諮商心理師、左西人文空間創辦人、亞洲身心靈全方位整合療癒師

開始走上靈性成長的道路至今,已超過二十年。其中,累積了十七年的專業諮商功力,整合了東西方的能量療癒系統,並將所有各個領域的學習,實踐在個案服務與教學中,協助每個人開啟生命能量。

最擅長以諮商專業,結合靈性系統化教學,把複雜的知識概念整合後,深入淺出的帶領每個學員學習。更擅長於發掘每個人的天賦本質,協助每個人走上自己「如其所是」的本然道路。

近幾年,內心受到召喚,開始走訪聖地,聖地之旅曾拜訪墨西哥馬雅文明、登上馬雅金字塔與馬雅星際老師連結,開啟傳遞馬雅曆法的重要使命。也曾到達南美洲的印加文明,馬丘比丘、的的喀喀湖,連結地球大拙火的能量中心。

盈君老師的願心:
願與地球母親共同創造,也願將生命無限可能傳遞給每個有緣的靈魂家人。
協助你找回生命的道路、協助你迎回生命本然的順流與豐盛。
協助你找尋自己生命的道路、認回自己的力量!

【關於靈魂的藍圖與使命】

我在亞洲地區教學「原型卡&靈魂藍圖契約」課程已經非常多年了。也進行了數百位靈魂藍圖的解讀個案,每個人都從中獲得並知曉自己的靈魂承諾。每年隨著我個人生命的進展,教學跟解讀的內容越來越豐富、課程的能量越來越強、學習的深度也越來越深。

【誰適合來上這堂課】

這個課程,是關於靈魂的召喚。

是給準備好的人進入並學習,同時也準備要開始以靈魂層次服務人類的。如果你給的服務,並不想只停留在表面意識,請你感受一下你的心,這個課程對你而言是否有受到召喚。我的教導,不僅是關於牌卡內容的教導,更多的是關於靈魂轉世的使命與承諾的發現。關於個人出生圖命盤的解析,關於更多潛藏在無意識等待揭露的秘密。

【開課資訊】

* 新生報名:四整天課程費用含上課講義、由盈君老師特別撰寫整理五萬多字的「活出自己的原型:原型卡+神聖契約」完整操作攻略本,並贈送「神聖契約專用雙面桌巾+原型卡+凱洛琳人格原型書一套」(原價共 4060元)。

* 自備工具:很角色-天賦特質卡(報名時,向左西門市訂購,學員享有優惠價)。

* 複訓生報名享有課程優惠,詳見報名網頁或詢問老師助理小天使。

【課程資訊詢問】

課程相關諮詢,請找老師的助理小天使唷~

洽詢專線:0905-276827

Line ID:yingjingfans

微信 ID:angel276827

信箱:[email protected]

【證書說明】 在課程學習後,盈君老師將會指定需要完成的作業。繳交作業後,此證書會有盈君老師親筆簽名,由學爾國際教育股份有限公司正式頒發。這份證書,可作為將來中國國家級「情緒療癒師」證照之應考資格的課程證明。

【備註】

  • 請自備牌卡
  • 可準備錄音筆或筆記本,記錄上課筆記及心得。
  • 課程為地板教室(席地而坐),請穿著舒服好活動的衣物。
  • 教室開放冷氣,因每位同學溫度感受不同,請學員自備所需外套披巾。
  • 請自備環保杯或水壺,現場備有茶水可以取用。

【個案預約】

如果您無法前來上課,也歡迎可以透過預約個案解讀來更加了解自己。

原型卡靈魂藍圖專業諮詢師培訓(證書班)-左西場次(四整天)

【課程架構】

分兩個週末完成
初階,兩整天:人格原型卡解讀教學
進階,兩整天:人格原型卡牌陣&神聖契約盤解讀教學

【課程日期】

2017年6/10(六)

2017年6/11(日)

2017年6/17(六)

2017年6/18(日)

四整天

【課程時間】10:30~17:30

【課程地點】左西人文空間(台中市南屯區文心一路396號)

【報名詳細內容】~人數有限/額滿為止~

請點選以下連結(內含費用說明與繳費方式等)

左西天使館

408台中市南屯區文心一路396號

2017年3月:盈君老師~諮商式塔羅教學課(專業諮詢師證書班)

2017年3月:盈君老師~諮商式塔羅教學課(專業諮詢師證書班)

 

今年這次的塔羅課,搭配2017年命運之輪「時來運轉」的能量流年,我將特別加入新的教學主題,以我整合身心靈概念&獨創的「諮商式塔羅」架構來講解「生命豐收的78個關鍵主題」,在課堂上與大家分享我生命中實修實證的「豐盛心法」~^^

 

*適合參與的對象:

歡迎~想要讓自己生命更豐盛的你

想要學習如何運用塔羅古老智慧來幫助自己的人

想運用塔羅協助他人的人

想要做個案諮詢工作的人

看書學塔羅但一直不想死背牌意的人

卡在不知道如何順暢解牌的人

或是單純想要更加認識身心靈法則的人

想要深入探索的人

想要運用塔羅與自己內在對話的人

………….

課程線上報名連結

 

(緣由:我認識好多塔羅師與身心靈工作者,都有金錢匱乏的議題)

因為本人在下我的人類圖設計,有著「金錢線通道」的力量,

一直想把這樣豐盛的金錢線能量跟大家分享,並與大家接通這樣的頻率,

讓每個人都能夠生命豐盛,於是我就想到,就從「塔羅教學課程」開始吧!

我會在這個系列課程中,把豐盛的核心信念與心法,一一拆解告訴大家。

搭配豐盛的「夢想筆記書」夢想顯化操練日記,把豐盛的力量協助大家落實下來!

一、關於數字學(主牌)的智慧

如何運用數字能量來開創生命的豐盛、找出自己的優勢能量、優勢數字力量、流年數字能量盤。

用數字的能量就能計算出每年的優勢力量,把力量帶入生命之中去實踐。

看懂客戶、上司與同事是哪一類型的人、在想什麼;理解伴侶與孩子是哪類型的人;

懂得自己與他人的數字合盤,了解合作關係的優勢與改善的方法。

二、關於22個生命主題的智慧

22個生命必修的學分,你修滿了幾個呢?

你知道在乎什麼、在意什麼嗎?你在生氣什麼、執著什麼嗎?

面對生命中的選擇、關鍵時刻,來抽張塔羅牌,了解自己真正內在潛意識的答案!

看見自己內心的盲點,就能做出正確決定與選擇;

發現自己內在核心的信念,讓情緒與行動自然跟著改變!

三、關於四元素的智慧

火土風水,代表了人生四個不同的向度:行動、物質、想法、情感。

從塔羅的56張副牌當中,去理解生活四大面向的智慧,以及每張牌背後的核心信念。

找出信念的糾結後,就能化解問題。

 

身心靈整合~諮商式塔羅深度教學課】

很多學生問我:老師,你自己最常用的是什麼牌卡呢?

我都會說:我的最愛,是塔羅牌,因為它最能直接切入核心深度!

從事諮詢教學與帶領心靈圖卡教學訓練這麼多年下來,我尤其在塔羅教學的課程裡頭,最能結合新時代靈性的概念一起運用、一起教學、一起分享各種更深入的身心靈內涵。

所以,我可以說「塔羅牌的學習」是一個身心靈整合的課程,

學生們通常等了一年才等到我開課,來上課的時候常常是抱著「學塔羅牌」的期待來的,但是開始上課的時候就會發現「被騙了!」老師怎麼講那麼多超乎原本預期之外的課程內容(感覺句句菁華、只怕來不及記下來)~

因為我上課都是跟著直覺講、跟著現場的流動、呼應每一位學員的內在需求而說出課程內容。

而且我常會吸引到專業助人工作者前來跟我學習,可能是一線的身心靈老師、學校老師、心理師、社工人員等背景,因為他們都會說:我就是想要找一個不是以占卜論斷的塔羅老師來教我。所以他們來到左西了~

【課程特色】

一、我的塔羅教學課程,是以個案諮詢取向引導問話為出發,背後有強大的身心靈概念支持。

二、整合了身心靈的法則,完全能活用在個人的生活中:獨門分享「Know How」的信念牌陣。可以了解「為何我生命當中發生了這件事情呢?」。例如:為何還沒有感情的對象出現呢?為何我會生病呢?為何這件事情會發生在我身上呢?….(我的強項就是引導大家透過塔羅諮詢的過程,破解這問題的背後意義)

三、非常適合「自己會牌義後仍不會解牌的人」來上課。我的強項就是教「如何連結問題、人、牌」這金三角。

四、每一張牌的教學,都連結到個人的生命經驗。你說,這樣還需要死記牌義嗎?哈!當然不用!江湖上人人都在流傳「盈君老師的塔羅課,完全不用背牌義,但是自然就學會了耶~好神奇呀!」

五、帶領大家走上自己的英雄探索旅程。你可以不用成為塔羅師、但是你不能不探索自己!

【課程內容】

  • 由塔羅牌看生命數字 
  • 塔羅主牌教學:從生日看自己的生命靈數,參照其他數字人格,找出關係藍圖中的定位與應對策略。
  • 試算流年運勢,經由塔羅牌中的寓言故事,展望並擘畫嶄新人生。
  • 牌義教學:個人轉化、信念調整
  • 深度主牌塔羅教學:人生必經的22個生命課題
  • 認識潛意識投射卡、內在感官直覺的開啟
    從身心靈觀點看塔羅基本概念:認識什麼是塔羅牌、塔羅的系統、用途、瞭解生命數字、主牌與我的關係
    認識主牌與生命議題之關連:22 張主牌的學習及分析
    解牌基本概念介紹:解牌須知、基礎牌陣的介紹與練習(時間序列牌陣)
  • 深度塔羅教學副牌:56個生活事件與情緒狀態
  • 認識副牌與生活事件之關連:56 張副牌課題的分享及分析
  • 圖解四元素與人的關係
  • 牌陣解析:透析解答個人問題
  • 深度塔羅教學牌陣:融會貫通78張牌意解讀
  • 三張牌陣:意識狀態牌陣、身心靈牌陣
    四張牌陣:四元素牌陣、核心信念牌陣
    七張牌陣:優劣勢分析牌陣
    十張牌陣:塞爾特十字牌陣
    自創牌陣

【課程架構】

共六天完整課程,每天六小時,10:30~17:30

*初階:2017年3/11(六)3/12(日)

主牌與生命靈數活用教學+簡易牌陣運用

介紹二十二張主牌,一次學會數字與生命主牌的旋律,看到主要靈數的天賦、次要人格特質,同時結合流年的數字找到自己的優勢。

*中階:2017年3/18(六)3/19(日)

副牌與四元素整體活用教學+簡易牌陣運用

四大元素的五十六張副牌教學,老師會以自創獨特的「人像圖形解讀法」,來引導大家以最生活化的方式來運用每一張牌。

*高階:2017年3/25(六)3/26(日)

多元牌陣活用解讀教學+深度個案解讀教學、示範督導課

進入實際的解牌歷程,學習者拿出自己切身的問題來練習抽牌。

盈君老師將會仔細介紹並示範塔羅諮商解讀的完整歷程,

包括如何選擇牌陣、如何洗牌、如何抽牌、如何問問題、如何引導等。

 

透過這個課程,盈君老師將帶領大家來認識生命的78個智慧心法,

以深層信念的探索來檢視人生每一個風景,而塔羅牌這套工具就像鑰匙,

打開這78個智慧之門。讓我們一起來認識塔羅的奧祕!

 

【報名資訊】

課程線上報名連結

地點:左西天使館(台中市南屯區文心一路396號)

日期:2017年3/11(六)、3/12(日)、3/18(六)3/19(日)、3/25(六)3/26(日)

時間:10:30~17:30

費用:每階段8600元 / 兩整天

(三階段合報,送一套塔羅牌)

 

課程資訊詢問,請找老師的助理小天使唷~

洽詢專線:0905-276827

Line ID:yingjingfans

 

【證書說明】

在課程學習後,盈君老師將會指定需要完成的作業。繳交作業後,此證書會有盈君老師親筆簽名,由學爾國際教育股份有限公司正式頒發。這份證書,可作為將來中國國家級「情緒療癒師」證照之應考資格的課程證明。

 

【備註】

1. 可準備錄音筆或筆記本,記錄上課筆記及心得。

2. 課程為木地板教室(席地而坐),請穿著寬鬆衣物。

3. 教室開放空調,因每位同學對溫度感受不同,請學員自備所需外套。

4. 響應環保,請自備水壺環保杯。

 

(下圖的照片,是盈君老師運用塔羅來做年度解讀,對應十二個月份、十二主題宮位)

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