2018年 牌卡帶領人「很角色」課程學習心得

2018年 牌卡帶領人「很角色」課程學習心得

分享一

結合馬雅曆法、原型卡的很角色卡,完全符合東方世界的文化背景脈絡,加上可 愛的畫風,使人在輕鬆自在的氛圍中,去探索、發現自己的天賦特質,這與目前 原文的原型卡(或之後翻譯的原型卡)有很大的區別,畢竟吸血鬼、唐璜等不是東 方社會所有的、孰悉的角色原型。

很角色卡可以單獨使用,在 78 張特質的探索處處充滿驚喜,尤其在帶領人格發 展中的青少年或是正在工作、生活迷霧中的成年人,都很適合利用這套卡做發散 與聚焦,有效特質釐清與角色扮演。 另外,很角色也相當適合與其他牌卡做結合延伸,諸如 OH 卡(復原卡、人像卡、 年輕人像卡…),或是搭配珍愛卡、光明卡等,很角色具有良好的延伸性與組合、 擴充性,適合助人工作者協助個案、甚至協助重整自己的一套牌卡。

分享二

從 2015 年開始接觸身心靈的學習,一直到這次很角色牌卡課程,我第一次 很勇敢主動的表示要當個案,對於別人來說也許沒有什麼,但對我是很大的突破與嚐試,我個性低 調不喜張揚,除了因學習攝影後喜歡穿鮮豔的衣服,除了求知慾,在課堂上常常問老師問題。我想 試試自己心胸能多敞開,也想親自體驗當個案的感覺,這次能心想事成真的很棒。

這次課程當個案 經驗,讓我更看清楚對於未來自己已具足的能力、特質及未來可以努力的方向,選完最後三張,很 喜歡,這是我想要的,對於未來更有具體的方向和盼望,整個人輕鬆起來。在和同學互動過程中,覺得自己做得不錯的是等待,給予對方時間思考,而不是急著下指導棋,我想我是現學現賣從女神 老師身上學到的,這樣個案會自己長出力量,從看見自己天賦特質、進而支持自己繼續向前。我要加強的地方是對於時間的掌握還要精準些,如何透過個案選牌過程中,對個案的天賦特質脈絡有一 大致輪廓,我想這要從經驗中慢慢累積,如此可以更快掌握個案的狀況。我覺很角色這是一套值得 推廣的工具,因為藉此每個人可以照到他的天賦特質,做擅長的事,人生少走冤枉路,看到身邊太 多人即使人到中年,還是不清楚自己的優勢在哪裡,如此人生可惜了。此套牌卡畫風很俏皮可愛, 運用在青少年身上更能吸引其目光,以很角色牌卡為媒介,發現天賦特質,適性發展。

分享三

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

示範牌卡引導的整個過程,從不明的目標到確認目標的過程,還有整個 諮商過程的流,很自然也很真誠,讓我對於一對一晤談有了更深的體認。

最有幫助的部份是什麼?

原來認知的用牌卡晤談的方式,原來可以有很多不同地教度切入與發現,對我來說幫助很大。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?

跟同學互動的過程中,可以學習到每個人的晤談方向與價值觀,隨著每個人的想法,自己可以彈性地決定要從哪個方向切入,同學也能夠進入到我所要導入的流當中,但自己也盡量保持讓同學可以有自己的想法,沒有價值觀的對錯,只有當下同學想要表達的狀態,彼此都能在晤談中收穫滿滿。

待加強的地方是?

還沒有辦法真的能夠陪伴同學找到自己的確定方向,只能陪伴與尋找,希望己的敏感度與覺察力再高一點,問話的方向再廣一點會對我更有幫助。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

不管是幾歲的人對自己擁有甚麼樣的天賦特質都是很迷惘的,也許自己心裡知道自己有甚麼特長,但總是因為很多有志難伸、被人否定或是對自己沒有信心,而開始質疑自己是否是有能力的,這一套牌卡可以陪伴個案去尋找自己潛藏的天賦特質,進而相信自己也是一個很棒的人。

分享四

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

最深刻與難忘的是老師與同學的示範,觀察到老師運用流暢的諮商技巧,在虛虛實實的應對上將一位那麼堅持又自我主張堅強的案主,讓她能自我覺察且更深入的探索、瞭解自己,不但讓她看到自己真實且原本就有的特質與內心狀態,更讓她對自己有更新一次的認識,這一場諮商真的很棒,很難忘,見識到老師的諮商功力,也學習到很多技巧與應對。尤其是不慌不忙的態度,見招拆招的招式,這都是要有相當的基礎與經驗才能展現出來的。

最有幫助的部份是什麼?

最有幫助的是在與同學的練習當中,發覺自己依然呈現缺乏自信的特質,這是事實也是對自我要求依然是很高,一再地吹毛求疵的要求自己的特質並沒有因為多年的工作而稍有改變(其實我自己以為已經有改變了,結果還是沒有改變)。這也是表示我對他人的要求依然很高,也很挑剔。這樣的思維是比較不理想的,因為這會造成自己與他人的壓力,讓人我合作的關係變得很緊張、有壓力。

所以,在與同學練習中,發覺自己還是會這樣高標在要求自己與他人時,就要特別記下來隨時提醒自己,對他人有好表現時要適時稱讚他人,對自己是需要有要求,但是在自己表現不錯時也要稱讚自己,幫自己加油打氣。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

在與同學互相練習的過程中,發現自己能將同學內在潛藏的特質發掘出來,讓同學對自己有重新的認識,且能增強同學對自己的信心,找出同學內在隱藏的特質,對於這種感覺感到開心。至於待加強的地方是,對於牌卡整體的敘述,將同學所抽出的牌卡,串聯在一起用說故事的方式說出來給同學聽的流暢度需要再加強,雖然已經可以一組一組說出,但是總覺得卡卡的還要自己思考許久,這是需要再多練習的。簡言之,就是將看圖說故事的功夫再加強練習,練習到看到牌卡,腦子裡就要開始找出關聯性,才能順著串聯成為一組有內容的故事。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

在坊間各式各樣的牌卡裡,有不少牌卡都是需要學習牌義,了解背後故事或是一些象徵符號,記一些關聯性,還要記得一些牌陣等,對於大多數沒有接觸過牌卡的人,可能會擔心記不住、排斥學習、甚至不願意接觸,就算是有興趣學習牌卡的人,一看到那些說明書或是解釋牌卡含意的書籍時大概就自動退避三舍、投降了,如此就更不要說是嘗試接觸牌卡,甚至是引起學習的動機,或是拿起來運用牌卡幫自己更了解自己。
  
「很角色」這套牌卡圖畫是佔最大的畫面,配上簡短的字詞,甚至有馬雅的圖騰,但因為字很小不太會被注意到。當人們一拿到卡片,首先映入眼簾的是圖片,對於一個初次接觸牌卡的人,一看到圖片很容易就能引起共鳴,很容易聯想,不加思索的可以說出感覺或是看圖說故事,這正是這套牌卡最吸引人的地方。整副牌卡沒有所謂的標準答案,可以讓拿到牌的人自由發揮,也沒有任何規定要如何操作,更沒有使用範圍的限制,算起來是一種自由度很高的卡片,每個人都能很容易就上手,也很好學,再加上此副卡片可以與很多種卡片配搭,例如馬雅卡、原型卡、OH卡等彈性很大,所以此副卡片是一套值得大力推廣的牌卡。
            
任何回饋

在這次的課程裡,很高興能再次與多位同學同窗學習,也能再次看到老師親自示範,這是我每次上課最希望能學習的地方,而此次的課程示範更是精彩,讓我回味久久,雖然在我的社工生涯裡,舉凡諮商、勸說、游說他人等事情已經做得不計其數的多,自己也覺得身經百戰沒甚麼難的,不過就是一套牌卡,看圖說故事,瞎掰也很容易,等到上課後才知道自己面對牌卡也會辭窮,也會有有口難言的狀態,因此,能夠看到老師與同學的示範,藉由觀察過程,解牌技巧,幫助自己學習到更多的諮商技巧、精髓與因應方法,這是此次上課最讓我獲益良多且難忘的地方。這也正是我要來上課的主因,唯有實作及示範,才可以讓我更了解牌卡運用與觀察到諮商技巧的虛實轉換運用,真的太棒了!

分享五

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?最有幫助的部份是什麼?

這次上課跟以往有點不一樣,原本看到開課訊息,心裡記住了這件事,沒有馬上行動,但是宇宙、天使們一直顯化訊息,之後在工作領域,頻頻遇到有生涯困擾的學生,彷彿在告訴我一定要學習,所以帶著解惑的態度來學習,覺得從頭到尾都很棒!完成工作坊後,像是宇宙都安排好一樣,生涯困擾的學生一個一個又出現,讓我哭笑不得!

我覺得每一個課程上的練習,都很有感覺、很有吸收,最難忘、最有幫助的就是ㄧ個完整的諮商運用過程。以下為演練學習到的重要歷程:

*治療師敏銳個案的疑惑,給予立即性的澄清;
*以全然的開放態度,彈性的空間,看看個案內心發生了什麼事;
*不急著給個案答案;
*適當協助個案摘要諮詢過程,治療師給予回饋,亦讓個案有機會描述自己的感受。

這些過程稍不注意就過眼雲煙,但就是這些精緻又細微的美好,營造一個療癒的空間及轉化的可能,覺得經歷一場美好的練習,我都療癒了!

也或許這次的工作坊有好幾位跟我一樣同是社工領域的工作者,覺得很能理解某些擔憂與「驚驚」,有頻率在振動的感覺,但也因為學習而看見內在的力量及「不驚」。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

在練習程中,對於自創角色的練習,覺得自己做得滿好的,解析有條理(自己說),特別喜歡有潛意識抽牌的概念加入,可以看見共時的感覺很好,不是共時也可以提供不一樣看待的角度。覺得自己需要加強的部分在,使用78張牌,挑選TOP 3的牌陣,課堂上的練習做得亂七八糟,但也就是ㄧ個又一個的學生冒出來,讓我有練習的機會,帶著同事經歷了一場學生使用很角色卡的前後,學生整個眼神大變(是好的那種改變),不得不跟我讚嘆,這牌很厲害!

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

就如同我分享在學生的身上,學生在自己眼前的改變、轉化是最直接的印證,尤其某些學生不喜歡有任何一點先入為主的價值觀(ex.星座、血型、馬雅印記…等),這套牌可以由個案親自挑選又可以看見天賦特質,協助個案清晰問題,亦有多種操作方式,實在超好用,為何不推廣呢?!

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覺得很棒!從頭到尾都是一場美麗的演練,很享受著學習!很享受著細胞的感動!

分享六

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

印象最深刻的是看著老師在做個案演練,透過老師的引導,個案從防衛、緊張的情緒,慢慢放鬆,最後放心的把自己交給老師,從層層迷霧中,一步一步地找回自己的力量,原本迷惘的臉龐重新開展了自信,在短短的一個半小時內,讓一個人重獲新生,真的很神奇!

最有幫助的部份是什麼?

在課堂中我學會了用不一樣的眼光去欣賞每一個人,在78張天賦卡裡或多或少都有我的影子,原來身邊的每一個人也都是,因此學會用更寬廣的視野和胸襟去理解他人,是對我最有啟發的,就如老師說的「同理心」,能被好好的理解真的很棒!

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

班上很多同學是有經驗的資深人員,原本我有點擔心跟不上,後來發現老師的引導讓我很容易就能理解,進度都能跟得上,在練習的時候也能夠和資深的同學互動,覺得滿開心的。我沒學過馬雅曆,但是透過同學解說我的天命、引導、挑戰…,讓我更認識自己,今後我想要加強這部分,如果能夠更熟悉馬雅曆和天賦卡的運用,會更加有專業感。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

我認為天賦卡是一套很值得推廣的工具,因為它的圖案和說明很清楚明確,讓人一看就懂,加上配合馬雅曆的天命特質,更添加了準確度,當個案有了被理解的感受之後,會想要知道更多,更容易建立信任感的連結,這是天賦卡奧妙的地方。

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老師的引導技巧讓人佩服,日後若以牌卡來協助他人,要向老師多多學習聆聽、以溫柔、開放的心面對個案。(還有,老師好像仙女啊!不知不覺就愛上了!哈!)

分享七

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?最有幫助的部份是什麼?

在選取自己擅長、或已經具備的特質時,從所有牌卡中挑出來的數量,比自己想像中的多,實際上看到牌卡、挑選的這些動作,其實也是在自我確認,原來我比我想像中,準備的更多。有些想法或認知,透過看到及摸到牌卡,成為更真實的感受,再次確認及強化,未來可以發揮更好更具體。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

練習過程中,聆聽及引導的過程,能讓同學自然及自在的說出自己的發現,以提問的方式讓同學可以用更多面向發現自己的特質。引導過程中,有時因為太心急,而漏掉了確認的動作,如果能多了再確認,可以讓同學在自我發現的過程中,或許能發現自己遺漏的部份。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

華人文化,一向習慣謙虛,不好意思說出自己擅長及具有的特質,藉由牌卡工具的使用,可以將印像中的詞句,具體化的呈現在自己及他人的眼前,能理所當然、理直氣壯的告訴自己及他人,我是具備這些特質的。藉由具體化的認同,帶入自己現在的生活,強化信心,並且可以看到未來更多的可能性,讓自己在生涯規劃、人生道路有更多選擇,也可提早為這些選擇,做更多的準備。

分享八

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

(1)接觸到很多不同領域的人一同學習同一種媒材,在同一空間中有著不同背景的操作者與使用者,同時對此媒材的應用討論而延伸的分享與述說個人故事。

(2)以「不只是牌卡」的角度來經歷很角色的故事,完整了解牌卡上的所有資訊與脈絡。

最有幫助的部份是什麼?

透過老師的操作示範,對於牌卡有更深及具體的了解,可以很快地勾勒出眼前陌生人的形象與背景故事。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

(1)不錯之處,自己可以很快的轉化與應變出不同的操作與引導方式。
(2)加強之處,如對於「原型」、「馬雅圖騰」有更深的了解,或許可以更到位的了解文字及圖片所傳達的意涵。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

結合「原型」、「圖案」、「文字」、「馬雅圖騰」,很角色之中有許多的素材可以用來引導他人或自己,以不同線索為切入點便可以有不同面向的了解與探索,而各種線索間的組合搭配又可整合出多方角色或狀態下的特質展現。

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很開心自己有機會可以到期待已久的「左西」環境下與不同背景的人一同學習,而大家的氣場相近、目標一致的學習很角色,整個歷程是非常的坦然與放鬆的進行學習,很喜歡這樣的氛圍,超棒的!而且忍不住偷偷在左西多吸好幾口空氣,感覺可以隨時有正能量進入體內呀!

分享九

這是第一次參加含有諮商技巧的牌卡課程,課程結束後印象最深刻的是老師很隨興上起課來不會有壓力,之前接觸過一點點很粗淺的焦點治療,但很角色牌卡感覺是擴充了對能力的多元方向,增強了在思考上的向度,例如:比較抽象的直覺、順流、信任 都是一種天賦特質,之前都比較傾向探索具體的特質。

在每次練習時,都會發現自己有種想要聚焦”具體”的情況,因此會反問對方問題來協助自己了解當事人的狀況,例如當事人說”與對方溝通不良”,我就會反問對方對話的內容是什麼,這個可能跟自己的工作習慣有關,工作時經常需要確認細節然後給予具體可行的建議,雖然有意識到,但一時之間仍無法以當事人為主提供引導。

剛開始聽課覺得這套牌卡就是一種探索能力的工具,但後來練習了用瑪雅圖騰原型的方式練習後(選出瑪雅圖騰原型的牌卡,針對設定的目標可以怎麼運用能力),突然覺得牌卡很實用,覺得這套牌卡可以從很具體到很抽象,獨立存在也可以跟其他牌卡搭在一起使用, 但這需要累積很多經驗跟學習,包括怎麼提出問題,讓對方選牌,怎麼引導等等。上完課之後對於原型卡很有興趣,很期待原型卡的課程。

分享十

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

這一次很角色的課程讓我最印象深刻的是個案的操作過程,看似聊天的過程,其實整個很有脈絡跟邏輯,每句提問的背後是因為什麼原因,而如何回應個案的問題,還有個案的收尾,老師真的做的很棒,提問的脈絡與收尾過程是我很需要練習的。而且可以看到整個個案的示範過程,非常精彩!真的又哭又笑的,真的很印象深刻!印象深刻還有一個就是老師實在太可愛太漂亮了。

最有幫助的部份是什麼?

對個案的提問技巧對我來說是對我來說最有幫助的,還有如何回應個案的任何種問題,在這次我學到很多,對我來說很像一個統整的課程,對於我在做任何個案很有幫助。也更整合馬雅曆法與很角色。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

跟同學的練習中,我覺得提問技巧做的不錯,但在最後二張牌,雖然我知道要用其一去扣住另一張來講,但講的不夠好,卡住了,收尾的部分是我還需要在練習的。同學得回饋是,他看到我試著用這一張牌去扣另一張講,他覺得我做得很好,但就是差最後那一點點。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

每個人都很需要認識自己,不論幾歲,青少年的自我探索,職涯轉換的探索,也許有人覺得已經夠認識自己了,也許透過這套卡,會有很不一樣的發現,所以這是一個自我探索,讓更多人認識自己的工具。

分享十一

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?最有幫助的部份是什麼?

1. 老師的引導,特別是大家在討論使用很角色牌卡,我們認為需要哪些知識和技能。老師都 能針對同學提出的任何點給予回饋和延伸。不怕找亮點、找過去成功經驗。

2. 老師示範一對一諮詢,我從老師身上學到「不評斷」(因為我的心裡有時會有 os,想告訴他 
人生不是這樣的…別這麼辛苦啊…),我學到接受個案的想法和狀態,並引導或是藉由牌卡 來告訴他是很棒的做法。

3. 一對一諮詢的練習,還有練習結束後大家的回饋與討論,覺得很滋養 


跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

平時我不太有正式一對一諮詢的機會,加上我的伙伴是專業的諮商心理師,一開始有些緊張。 不過我做個深呼吸,仔細聆聽他的問題並順著自己的感覺引導他。 很棒的是,我幫助他從自己過去的成功經驗裡找到信心,因為他正對於轉換服務領域感到準備 不足,但其實他覺得要增進的技能已經都俱足了。有趣的是,從對談過程中我發現自己也有類 似的情形。聊到最後我都頭皮發麻,兩個人都覺得好感動呢,我很感謝這次的練習! 需要加強的地方是對自己要有信心!並且增加練習的機會。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

牌卡的圖案活動生動、文字簡單易懂,可透過此牌卡和個案互動
能夠和馬雅曆法結合做運用
幫助認識自己、設立/完成目標
角色扮演,可以讓自己用不同的角度看人看事,或用來理解他人的立場或角度。

任何回饋

很謝謝盈君老師、左西天使館和一起學習的朋友們

分享十二

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

老師在與學員的實作操作中,觸動個案的壓力點。

最有幫助的部份是什麼?

牌卡的操作方式,結合諮商技巧的運用。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

在做結尾時,能言之有物的讓個案認同。待加強的地方則是對牌卡的操作,讓媒材的使用與諮詢技巧自然結合。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

可愛的畫風,具有親切感,文字皆具有正向含義,可用於自我探索與潛能開發。

分享十三

a)覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

這是我第一次到左西 (先前在台北學馬雅習),立刻被左西美麗、放鬆、溫暖又充滿靈性學習的氛圍深深吸引並感動。真高興台灣有左西 (可惜台北沒有…,要不要來開個分院稱「右肩」之類的啊)。

b) 最有幫助的部份是什麼?

最有幫助的是看見老師直接演示的「心法」,如何引導、看見核心、給予同理支持等;不過這些很難現學現賣,恐怕還要不斷操作練習, 反正我是太陽藍手,我就來實踐 Learning by Doing 吧!此外,改版後的很角色天賦卡,適合加上馬雅詮釋也可單用,老師也幫我們整理了不少用法與文字資料,這些在分享或團體授課時都很實用。

c) 跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

練習過程中發現自己是重視「結果導向」的人,喜歡用「立即有效」的問句,例如,我請同學選出「對2018年目標達成有幫助或必須的特質」。卻忽略了個案喜不喜歡或認不認同這些特質,而且容易忽略過程中細微的心境變化。此外,引導上也不夠自然,總覺得哪邊卡卡的,或許這只能靠多練習累積經驗了。

d)如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

成功將特質具體化、形象化,選擇與討論起來就更容易了;同時也讓馬雅的運用更具體、生活化、現代化。對青少年、團體課來說是套非常好用的馬雅推廣工具,我的操作個案相當喜歡,覺得就像桌遊一樣有趣又精美。

分享十四

1.謝謝盈君老師開授「很角色」牌卡帶領人的課程。

在課程中,老師示範做個案的過程令我印象深刻,盈君老師的專注力與邏輯思維相當的清晰,在跟隨個案所帶來問題的同時,也依舊保持清晰的脈絡,適時的引導,讓個案可以在對話過程中提升對自我的覺察,發現原來自己是有能力的,不是自己原本認為還要一直向外追求(強化個案對自己的信任),那樣的感覺真的很棒,也很強烈,當時的氛圍讓擔任觀察者的我好感動。

2.最大的幫助

(1)往內覺察,發掘內在的資源寶藏。我最大的發現是原來在不同的情境下,每一個特質卡所描繪的特質,我可能都是具備的,只是擅長與不擅長,有沒有被鼓勵發展,有沒有發現自己其實具備。這是一件相當神奇的事情,若我喜歡這樣的特質,或是我想要這樣的特質,我是可以發展與培養的,有一種希望感。

(2)語言的力量。「這是我,我想要成為這樣的人」「是的,我是。這是我想要的。」我相信語言的力量,那種自然而然地植入,就好像催眠般的讓人開始這樣的相信著。這也是我很想要學習與深化的部分。

(3)馬雅曆法與天賦特質卡的結合。發現自己與生俱來的天賦力量,認回我自己,讓這些特質如實的成為我的一部分,讓我得以將它運用於生活中。雖然我對於馬雅曆法尚未有很深的認識,但光從這樣簡單的體驗,就能感受到馬雅曆法的魅力。人對於未知都會有所好奇,尤其是知道自己的天賦,認出自己與深俱來的美好,有一種鼓舞人心的感覺。

3.在和夥伴互相練習的過程中,我覺得自己做得不錯的地方是引導夥伴去發現自己目前已經具備了哪些特質是有助於她往目標前進的,讓夥伴感覺到自己其實已經走在自己的夢想的路上,而不是遠遠的望著。待加強之處是在過程中我較少去探問夥伴的感受,不曉得夥伴當下的狀態。另外,對於牌卡尚未熟悉,比較不能給出更多的回饋。

分享十五

本次課程學習心得:
l 覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

印象深刻的是,盈君老師示範個案的過程中。雖然我只是在旁邊擔任觀察者,但強烈地 受到情緒的流影響,也因此回想起工作上服務他人時,也有多次在個案情緒展現前便先 有所感受的經驗。但盈君老師每個回應、情緒展現及後續分享的處遇方式都令人難忘, 過程中自己也有種被療癒的感覺。在盈君老師做個案當下更深刻的感受到,當個案認為 自己被接納的同時,也是個案願意敞開心胸面對的時候。

最有幫助的部份是什麼?

能透過牌卡的原創者更了解這副牌,真的覺得很幸運!透過課程完整的認識很角色卡的 概念,感覺是重新打好基底再次迎戰。在課程後應用於個案時有更多的想法、延伸運用 的方式以及操作上的自信。 另外,則是在課程中盈君老師在課程中的分享或提醒,都不經意的讓自己疲憊的心靈再 次放鬆及充電。過程中,也有機會重新審視自己在當助人者時的可以再補足的部分。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

與同學互相練習時,覺得自己做得較好的是,能透過牌卡有不同的聯想,及說出貼切有 趣的比喻,進而有助於彼此在釐清職涯上的問題時,有更多發展及討論的空間。但也因 此發現很容易在討論時,因想要聯想及延伸的部分太廣泛,導致討論發散。在最後收尾 的時候,反倒容易混淆原先欲聚焦的問題及處遇。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?


在運用於會談後,主要有 3 個面向,讓我覺得很角色卡很適合推廣。

第一,在圖像上,對於個案而言可以引導出不同投射及解釋,搭配文字後更是有助於個 案回扣到自身的探索。

第二,因為很角色卡結合了不同的元素(像是原形和馬雅等),在牌卡的使用上更可以 藉由像是馬雅曆等,拓展更多的運用,可以用不同的面向協助個案。

第三,牌卡很容易操作和入門,對於個案而言在文字或圖像的閱讀也較好理解。因此運 用於團體、個別晤談或者結合桌遊及其他牌卡時,都是很好的選擇。

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單純在這堂課中,便是一個令人難忘療癒自我的過程。上課前剛好是一個低潮,但在課程後卻有一種「咦?!我不是來上牌卡的課,怎麼會那麼療癒 XD」 另外,上完課後也更想要進一步瞭解馬雅曆和原型卡了!完完全全地被吸引(*ノдノ)想要讓這副很角色卡也可以發揮他的天賦啊~

分享十六

覺得最深刻或難忘的部分是什麼?

這次課程中最深刻的部分是跟同學一起練習的時候,我的夥伴協助我去釐清一些關於天賦特質的想法,讓我對於自己有更多的認識,也更加認識天賦特質卡。

最有幫助的部份是什麼?

我認為最有幫助的地方就是參與這次課程,因為參與這次的課程才能體會到盈君老師如何帶領課程,從介紹牌卡到個案演練,我覺得都是未來在做牌卡帶領時都會運用到的地方。

跟同學互相練習的過程中,發現自己做得不錯的有哪些?待加強的地方是?

自己做得不錯的地方是:牌卡意涵的解讀;待加強的地方是:提問的技巧。

如果這是一套值得推廣的工具,為什麼呢?

在天賦特質方面,涵蓋的範圍廣,一般運用在個人能力探索的牌卡,較多會著重於內在心靈或外在技能,很角色卡還包含了感官運用的特質,增加了不同面向的探索。很角色卡結合了馬雅的圖騰,一套牌卡有雙重的服務,非常超值。

任何回饋

雖然曾經上過盈君老師的課程,但是卻是第一次看盈君老師示範個案演練,非常喜歡老師的晤談風格,輕鬆中帶有溫暖,在晤談的過程也是一層一層的引導個案,真的好厲害!

所有的答案,都在你的內在。最容易入門、也是最好用的,就是「訊息卡」,例如「珍愛卡」。最具有投射性,也是我最常教學的,就是用途很廣的潛意識「OH卡」。而我一直以來的最愛,其實是「塔羅牌」,最能看出談話議題的核心深度與其象徵意義。心靈圖卡,從開始在活動中使用、在課堂中運用,到使用在個別諮商工作中,我歷經了一些嘗試與調整,越來越看見圖卡的不同面向與功效。

 

 

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2017年9月馬雅曆法高階課程:師資證書班(三天工作坊)

2017年9月馬雅曆法高階課程:師資證書班(三天工作坊)

大家在完成了初階與進階課程之後,盈君老師的高階課程將帶領我們學習「馬雅曆生活實踐運用篇」,這次會以「愛的共時:關係合盤」為主題來切入這個教學工作坊,更會以馬雅個案解讀的方式來進行整個工作坊(一樣會有課後的證書)。

1. 愛的共時:關係合盤

2. 大家最期待的「完整馬雅曆法個案諮詢」,如何解讀個人盤、當下流年、52流年盤等。

3. 馬雅每日對應盧恩符文、馬雅四個銀河季節。

4. 五個城堡的完整力量。

5. 對等kin的練習與解讀。

6. 馬雅星際原型銀河樹:21個原型的矩陣力量、生日週期的彩油瓶。

7. 馬雅+靈性彩油結合。

透過以上的學習,學員們將真實的將馬雅曆的操作運用於生活中,真正落實與實踐,讓我們從日常生活中體驗馬雅曆的神奇與魅力。

*參加資格:無論你在世界各地哪裡上過盈君老師四整天的馬雅課,修完這個必修課之後,就可以報名這個高階課唷!

就讓我們一起來迎接這個美麗豐盛的改變到來吧!如果你內在感受到召喚,感覺到內在有回應,就一起加入我們,一起跳入這無與倫比美麗的世界!

許多同學來到我的課堂學習馬雅曆法,發現這套認識系統工具的學習(馬雅曆法的學習),重點永遠不在「工具」本身,而是我在課堂中一個一個講解課程內容的過程,讓大家開始進入了「意識轉化」的過程。充滿感動是一定會的、課程中驚呼聲不斷也是常有的。讚嘆說充飽了電、能量更加穩定與踏實,這也是常聽到的回饋。拿回自己生命的力量、重新認識自己原來是這樣,這是每個人都會體驗到的過程。

導師:陳盈君( Ima Chen )

專業諮商心理師訓練背景出身,十多年來投入身心靈領域在亞洲各地分享,整合了諮商與靈性層面,以生動活潑的教學方式,溫暖而深入的話語,引領每個人走入內心,探索與覺察,獲得身心靈成長。

【報名資訊】馬雅曆法高階:師資證書班

♦ 日期: 2017/9/29(五)9/30(六)10/1(日)三整天

♦ 時間:10:30~17:30 

♦ 課程人數:為維護課程品質,26人為限(包含所有新舊生)

(特別注意:欲參加此課程者需先上過盈君老師「馬雅曆法四整天課程」)

♦ 地點:左西人文空間

關於盈君老師的馬雅課

許多同學來到我的課堂學習馬雅曆法,發現這套認識系統工具的學習(馬雅曆法的學習),重點永遠不在「工具」本身,而是我在課堂中一個一個講解課程內容的過程,讓大家開始進入了「意識轉化」的過程。

充滿感動是一定會的、課程中驚呼聲不斷也是常有的。讚嘆說充飽了電、能量更加穩定與踏實,這也是常聽到的回饋。拿回自己生命的力量、重新認識自己原來是這樣,這是每個人都會體驗到的過程。

許多人因為非常喜歡我的教學方式而跟著我學習各種課程,我教馬雅曆法的方式,或許跟其他老師教得方式很不同,那是因為我自己開始運用了馬雅曆法以來,能量整個被打開、大大改變了我思考人生的方式與看待人事物的方式,更提昇了生命不同層次的格局。因此,生命中開始出現了許多奇妙的緣份與機會,共時的來到身邊。我在課堂中結合了我專業的心理諮商個案的經驗、教學的經驗,整合了各種不同實務經驗的分享在教學中。循序漸進地、很清晰的思路、很有結構的教學風格,讓每個同學都能從馬雅曆法的學習架構中,開展出一整個視野,打開生命的全貌。當我們學習馬雅曆,我們進入另一個世界,那是一個全然支持自己的能量場,活出生命本質的美麗、活出與生俱來的天賦,進而理解他人的獨一無二,並且立即可運用在人際互動&生活之中。這樣神奇與美麗的一切,等待你自己來親身體驗。

現在,改變已經開始進入了,風暴年的意識轉化會更加強大,更加快速。就讓我們一起來迎接這個美麗的改變。如果你內在感受到召喚,感覺到內在有回應,就一起加入我們,一起跳入這無與倫比美麗的世界吧!

 

馬雅能量流

從前年開始,宇宙能量進入西元2014年7月26日,開始馬雅的「太陽紅月之年」,一整年都支持人們情緒流動、能量流動、情感的表達與抒發,真性情的回歸自己的內心、從心出發去感受所有的一切,清楚自己內心的意圖,更明白完成生命目的的方法是什麼,這是一個充滿力量的「Healer療癒師」治療師的力量,因此,許多人會開始大量的使用精油、花精(水元素的淨化),開始連結生命的古老智慧與源頭。這股力量持續到2015年的7月24日,每個人藉由這一整年的流動與淨化,完美的銜接上接下來的新年能量。

*註:剛好我們現在的波符道路就是月亮波符(光譜藍風暴的年度能量)

在馬雅一整年當中,我們跨越了西元2015年1月1日,這一天的開始,也預言的2015年一整年的能量,這天的星系印記是「水晶黃星星」,也是藝術、美感、優雅的能量展現,帶著清晰的意念、活出真正藝術的生命本質。因此,每個人內在有很多美感藝術的開展、藝術形式活動的參與、被藝術的能量給吸引,開始感受到「生命就是藝術」,也就是真正活出馬雅曆法「Time is Art」時間就是藝術。

而接下來這一年,是西元2015年7月26日,開始馬雅的「行星白巫師之年」,一整年的能量都支持每個「地球巫師」開始更加運用行星的力量,也就是「星際馬雅」宇宙曆法,在接下來這年會成為顯學,運用「無時間性」的魔法力量,把未來帶到現在,有著點石成金的力量,把想要完成的事情更完美顯化在這個世間上。

如果你今天開始接觸魔法、開始使用各種魔法商品、魔法藥草油等等,會明顯感覺到在生活中實踐的回應與效果,真的比之前快速許多。

2015年的七月份,很多人已經從上個月開始感受到強大的波動與能量震盪。因為馬雅曆已經開始進入第13月(行星服務的第十三個月亮,宇宙烏龜之月,這個月的第五次元守護力量是來自風波的宇宙白巫師kin234),進入這個月的第一天(西元6/27),就是共振紅蛇的日子,也就是八仙樂園粉塵氣爆當天的日子,帶來強大的震撼與衝擊!

西元2016年1月1日,這一天的開始,也預言了2016年一整年的能量,這天的星系印記是「宇宙紅天行者」,也是穿梭空間、好奇探索的能量展現,帶著宇宙的智慧、活出當下、超越的生命本質,分享愛與喜悅。因此,每個人內在有很多關於古老智慧的開展、被有趣好奇的新事物給吸引,真正活出馬雅曆法古老智慧的帶領。

2017年,走到了10的數字,也就是命運之輪,帶起全新能量的轉換與改變,舊有個階段與循環將會結束,新的階段與全新的力量也將開展!

西元2017年1月1日(也就是剛好我們馬雅高階跨年場),更是進入了新舊交替的階段,剛好馬雅曆法從「12/31宇宙紅地球」走到了「1/1光譜白鏡子」,有著地球母親的導航,引出即將進入中柱的力量,將帶起更多清晰透徹的真相!

看清所有的一切都是自身的投射,才能接納所有、迎接更大的可能。我們將自己準備好,迎接這股全新的力量。你若先知道自己的優勢力量有哪些,以及可以如何使用,年度的靈魂旅程將會有什麼樣的開展。這將是一個把自身能量「輕鬆運用」的一年。

10也對應到數字1,塔羅主牌是魔術師,在這充滿創造的一年,如何讓自己充滿力量、開創自己想要開創的局面,準備好迎回自己的力量。真實的活出自己、走到自己的生命道路!可以想像的是,一年後回顧2017,看見自己有豐富多元的展現、豐收、穩定、顯化夢想成真。因為能量的進化方式是螺旋上升的,在進入到新的能量場之前,需要清理淨化掉所有無法協調與融合的振動頻率。這種整合與清理,不是主動進行的,而是全然跟隨能量的流動,會在無為中自然發生的。

左西天使館

408台中市南屯區文心一路396號

2017年8月份馬雅曆法四天工作坊

2017年8月份馬雅曆法四天工作坊

【馬雅曆法四天教學課 – 水晶黃種子年】

準備成為馬雅種子教師前的必修課!馬雅曆法的教學課程中,結合了心理諮詢的運用、Aura-soma彩油的運用、地球母親心冥想的豐盛能量連結,啟動我們不同次元的天賦潛能及直覺力。從2013年開始以來,改變一直在發生,尤其進入2016年後,藍風暴年的意識轉化更加強大,更加快速。我相信對於能量敏銳的你、開始接觸馬雅曆法的你,及很多人都已經感受到這股蛻變的力量,推著我們一直往前走。開始運用馬雅曆法的馬雅家人們,也都感覺到更加的踏實、生活中有好多共時的發生、好多感動的奇蹟發生,因為調頻&校準了頻率,這股自然的力量一直帶領我們走在越來越回到自己的道路上。

2017年7/26後,開始進入馬雅的「水晶黃種子年」,而這一整年之中,我們都要好好地覺知自己的意念,關掉腦袋急於催促的聲音,清晰的意識去觀察自己的內在。你想要帶入什麼樣的意念與內在想法、內在的意圖,你想要放進什麼品質在今年的生命階段之中呢?此外,今年也是特別強調「合作」議題的,非常適合「合作」的一年,因此,找到對的人、認出對的頻率,是特別重要的!而在我們的馬雅曆法教學課程中,也會特別強調關於「合盤」的教學部分唷!讓您可以輕輕鬆鬆與孩子互動、與長輩互動、與伴侶互動、與客戶互動、與上司下屬互動,認出自己與他人的個性特質,找到最優勢的潛能與力量,就能在今年豐盛的大豐收!

就讓我們一起來迎接這個美麗豐盛的改變到來吧!

如果你內在感受到召喚,感覺到內在有回應,就一起加入我們,一起跳入這無與倫比美麗的世界吧!

許多同學來到我的課堂學習馬雅曆法,發現這套認識系統工具的學習(馬雅曆法的學習),重點永遠不在「工具」本身,而是我在課堂中一個一個講解課程內容的過程,讓大家開始進入了「意識轉化」的過程。

充滿感動是一定會的、課程中驚呼聲不斷也是常有的。讚嘆說充飽了電、能量更加穩定與踏實,這也是常聽到的回饋。拿回自己生命的力量、重新認識自己原來是這樣,這是每個人都會體驗到的過程。

許多人因為非常喜歡我的教學方式而跟著我學習各種課程,我教馬雅曆法的方式,或許跟其他老師教的方式很不同,那是因為我自己開始運用馬雅曆法以來,能量整個被打開、大大改變了我思考人生的方式與看待人事物的方式,更提昇了生命不同層次的格局。因此,生命中開始出現了許多奇妙的緣份與機會,共時的來到身邊。

我在課堂中結合了我專業的心理諮商個案的經驗、教學的經驗,整合了各種不同實務經驗的分享在教學中。循序漸進地、很清晰的思路、很有結構的教學風格,讓每個同學都能從馬雅曆法的學習架構中,開展出一整個視野,打開生命的全貌。當我們學習馬雅曆,我們進入另一個世界,那是一個全然支持自己的能量場,活出生命本質的美麗、活出與生俱來的天賦,進而理解他人的獨一無二,並且立即可運用在人際互動&生活之中。這樣神奇與美麗的一切,等待你自己來親身體驗。

2017 / 08 盈君老師的馬雅曆法工作坊 – 馬雅新年場次(水晶黃種子年)

【台中-週末班】

♦ 上課日期:2017年 8/5(六)、8/6(日)、8/12(六)、8/13(日)

♦ 上課地點:台中 左西人文空間 Juicy Easy

♦報名資訊:goo.gl/9MedSt

【台北-平日班】

♦ 上課日期:2017年 8/15(二)、8/16(三)、8/21(一)、8/22(二)

♦ 上課地點: 台北 赫威思專業訓練中心

♦ 報名資訊:http://www.nlp-plus.com.tw/mayan.html

課程內容 Part 1

一、認識Hunub ku的圖騰含意
二、帶你完整的認識解密三部曲:顏色、圖騰、調性
三、以能量運作的方式來認識自己與生俱來的「星系印記」(宇宙編碼)
四、了解自己的引導的能量、挑戰與擴展的能量、隱藏的力量、支持的能量
五、本次課程特別加入「很角色」與「馬雅卡」的搭配運用,讓初學者對於馬雅圖騰有    更深刻的認識、理解與連結,能夠更容易上手,並融會貫通。複訓生也能因此加深印象,拓展對圖騰的認識,讓解讀更得心應手!
六、學會怎麼使用馬雅月曆(13月亮曆法)

課程內容 Part 2

一、解析自己完整的星系馬雅出生資料
二、認識循環序&共時序
三、帶入生命的波符與生命道路,認識自己生命路徑的方向
四、認識第五次元PSI行星資料庫、內在女神力量

課程內容 Part 3

與他人合作的關係合盤能量教學(還有隱藏版教學內容,敬請期待)
一、PSI行星資料庫波符的能量如何運用實踐
二、流年的認識與學習
三、52年的流年城堡,走過自己52年的能量道路
四、認識合盤關係能量如何觀看、如何解讀
五、找到自己與他人可以如何合作的能量
六、了解團體的能量,知道團隊力量可以如何發揮
七、自己身體位置&地球位置的關係,找到小宇宙與大宇宙的對應
八、學習流年、流月、流日的能量運用
九、更深入的認識關係能量:

1.關係的挑戰是什麼?
2.關係的目的是什麼?
3.可以一起做什麼樣的服務?
4.一起的服務形式又是什麼?
5.在關係中如何活出我的相信?
6.如何忠於自己、回歸自己的中心?
7.如何發揮的最佳力量?
8.如何找到自己最佳的位置?
9.關係裡頭如何學習如何放下、釋放那些不再需要的?
10.如何散播喜悅和愛?
11.如何與對方一起合作?

十、藉由古馬雅文明的智慧,讓你輕鬆看懂宇宙曆法
十一、在生活中運用波符過生活、使用流年能量、學會擇日
十二、馬雅棋盤預言能量流

左西天使館

408台中市南屯區文心一路396號

含金量極高的情緒療癒師證照

含金量極高的情緒療癒師證照

我來聊聊今年五月份的考試經驗。

我帶學生們到上海去參加首批情緒療癒師的考試課程,課程結束後,國家考試院的領導馬上來現場進行考試監考,兩小時後考試結束,晚上進行媒體論壇酒會,我則是接受媒體專訪,談的是後續落地與接軌,並且在生活中如何普及個人情緒療癒。

參與整個過程至今,我後續與主辦人一直在做很多的討論。其實,我真的非常被感動(國際大格局的視野),不單單是看到主辦方是如何用心的在辦理課程,用心的想要把情緒療癒真正能夠落實在每個人的生活中;更是感受到現在社會上的需要,很多人因為情緒問題而自殺、跳樓、暴力等等混亂,因此,我們在做的,從中國內地到亞洲各地,是一份社會企業的推廣,更是一份療癒師愛的互助合作。

這些日子,主辦方都在忙著與企業接軌談合作案,好多合作案都開始要進展起來了,需要更多的情緒療癒師一起來幫忙。這些都是直接後續有工作機會與服務機會的。直接進到企業去做情緒療癒的區塊。

再來就是情緒療癒師線上平台的建構,將來就會分不同專業領域(例如八月完成的課程,就會是婚姻與家庭的情緒療癒師專門區塊),開始上線進行輔導,大家就能夠在家裡進行線上收費與個案諮詢。

情緒療癒師證照是國家認可頒發的,考試完成後就能進到企業裡開始做情緒療癒,讓企業人才更加健康和諧;將來更會到社區學校等,針對家長父母、老師做情緒療癒的課程與輔導,希望能集結眾人之力,把好的平台建構好的同時,讓真正想要服務的專業人才可以有個好的平台發揮。因此,這張證照的含金量即高,後續的企業機會無限延展開來呀!

八月份情緒療癒師《家庭篇》

情緒的爆發與家庭,親子教育、夫妻關係等息息相關,這次的課程我們將會融合認知行為治療(CBT)、BOWEN家庭治療、結構式家庭治療、SATIR家庭治療幾個板塊中提煉精粹和方法結合情緒療癒給出有效的解決方案的落地課程,每個課程單次授課在市場上都價值萬元人民幣以上。

通過課程的學習讓我們能夠了解員工的情緒,辨別情緒危機爆發的根源,更好與員工溝通,達到工作效率最大化;幫助療癒工作者和被療癒者產生共鳴,讓療癒者更快找到切入點,及時分辨出被療癒者的情緒來源;改善社會群體因教育、夫妻關係、朋友、同事之間的各類分歧產生的情緒問題。

第二團@八月份證照班報名已經開始嚕~

#歡迎心理師、社工師、身心靈工作者等專業人員一起來參加

《上課時間》

2017年8月25日–8月28日
25日:9:00-12:30 13:30-18:00
26日:9:00-12:30 13:30-18:00
27日:9:00-12:30 13:30-18:00
28日:9:00-12:30 13:30-16:00
28日:18:00-20:00(考試)

註:考試時間為 2小時整

 

詳細說明

2017年8月上海《情緒療癒師》證照班

2017年8月上海《情緒療癒師》證照班

21世紀緊缺人才《情緒療癒師》招募中

從出生開始我們就面對著大大小小的情緒困擾,來自於父母親人,來自於朋友同學,來自於上司同事……父母對孩子的責罵、朋友之間的意見不合,同事間工作分歧;小小的事情有了爭吵與摩擦,都可能引起我們情緒的爆發,長期的積壓會讓負面情緒找不到合適的出口,就會對人的身體和心靈造成嚴重的傷害。

我們一直在說要管理好自己的情緒,

但是情緒真的能管理好嗎?

情緒真的受你所控嗎?

如果在你剛受傷時,就有及時阻止「傷口」的惡化,避免發炎和滾膿的良藥;如果在你情緒爆發的時候,正好有人去幫你撫平與解決;如果當我們有情緒的時候,我們就能夠了解適合自己與他人的情緒療癒方法,及時的解決小情緒帶來的困擾……

而情緒療癒就是一個切入口,

情緒療癒師就像一枚創可貼,

及時快速的去幫助我們療癒情緒。

目前已經畢業的學員在自己的領域各自開展了情緒療癒的工作,並定期在群內進行各自案例的分析與討論,豐富自己的療癒知識,將情緒療癒真正的落地化。未來,社會需要我們這樣的人才幫助更多的人去療癒,8月一豎還會繼續情緒療癒師培養的步伐,把這輛助人的巴士開到下一站,把這枚情緒創可貼普及給更多人。

《相關資訊》

【線上報名】2017年8月 報名資訊

【新聞報導】2017年5月 上海情緒療癒雙證班

【直播照片】2017年5月 情緒療癒師高峰論壇

【臉書照片】2017年5月 情緒療癒師 課程記錄

2017年8月 情緒療癒師 課程介紹

《課程簡介:家庭篇》

情緒的爆發與家庭,親子教育、夫妻關係等息息相關,這次的課程我們將會融合認知行為治療(CBT)、BOWEN家庭治療、結構式家庭治療、SATIR家庭治療幾個板塊中提煉精粹和方法結合情緒療癒給出有效的解決方案的落地課程,每個課程單次授課在市場上都價值萬元。

通過課程的學習讓我們能夠了解員工的情緒,辨別情緒危機爆發的根源,更好與員工溝通,達到工作效率最大化;幫助療癒工作者和被療癒者產生共鳴,讓療癒者更快找到切入點,及時分辨出被療癒者的情緒來源;改善社會群體因教育、夫妻關係、朋友、同事之間的各類分歧產生的情緒問題。

《上課時間》2017年8月25日–8月28日  

25日:9:00-12:30 13:30-18:00

26日:9:00-12:30 13:30-18:00

27日:9:00-12:30 13:30-18: 00

28日:9:00-12:30 13:30-16:00

28日:18:00-20:00(考試時間 2小時)

《授課地點》上海靜安區南京西路1038號9樓(梅龍鎮廣場)

《報名條件》歡迎相關專業人士參加

《報名資訊》線上報名資訊,或搜尋「學爾國際教育」。

《證書介紹》

21 世紀緊缺人才「情緒療癒師」證書的頒發單位是「上海人才培訓市場促進中心。」Shanghai Talent Training Market & Development Center,簡稱「上海人才培訓市場」;STTM 或 STT。它並非一般意義上的培訓機構,也不是一所大學,而是經政府主管部門批准的全國首家人才培訓與繼續教育行業專業平臺,是非營利性社會公益機構。

21世紀緊缺人才「情緒療癒師」證書——上海人才中心頒發

情緒療癒師, 上海人才中心頒發

Dr. Albert Chan

Dr. Albert Chan

授課導師

貝德福德大學、落基山大學心理學博士 臨床心理學博士 北京師範大學教授 澳門科技大學教授

Albert 教授在2012年開始擔任北京師範大學珠海分校教育學院的心理學客座教授,Currently, he is teaching at Baptist Hospital Nursing Program, Hong Kong 以及Macau University Science and Technology大學的兼職教授主要負責教授本科生和研究生的心理學課程為北美、中國、新加坡、澳門及香港的政府部門、非政府組織和企業提供培訓和咨詢服務。

培訓領域包括:重大事故處理(危機管理)、疲勞管理、情緒化員工與咄咄逼人顧客的應對、跨文化適應管理、職業發展規劃和指導、包括溝通技巧、情商、正向領導力在內的員工援助與人力資源管理計劃、親子溝通與心理健康工作坊等,均獲得當地和國際組織機構的認可香港地區如MTR(港鐵公司)、Sunlife Financial(永明金融)、 Swatch(斯沃琪)、Prudential Assurance Co.(英國保誠保險有限公司),、 Royal Scotland Bank(蘇格蘭皇家銀行)、 The Chinese University of Hong Kong(香港中文大學)、 Police Force(警署)、Housing and Hospital Authority(房屋管理署),中國大陸如Addidas(阿迪達斯)、Nypal Ltd.(Nypal有限公司)、上海精神衛生中心、昆明和西安等區域精神衛生醫院,並為新加坡和加拿大區域的American Express(美國運通)、IBM(國際商業機器公司)、Scotia Bank(斯科捨銀行)和 Macau Prison(澳門監獄)進行人類動力學研究。

《授課主辦單位簡介:一豎學院》

一豎成立於2015年,是由多位國內外心理學導師組建的研發團隊,結合國外國內心理學理論突破傳統,將心理與時尚、養生、互聯網平臺等跨界合作多維度的呈現一種專業、實用、精緻、品味的一豎生活方式,為各類有志之士提供專業的學術與平臺的嫁接。

一豎秉著打造「一豎生活,提倡社會和諧」的生活方式的理念;從社會大眾在「人與人、人與社會、人與自然」中隨時爆發的一般情緒著手,聯合多位國內外心理學、情緒學家、國內知名企業地產企業、互聯網公司、時尚設計師、知名中醫門診等不同的領域,為社會大眾提供培訓教學、互聯網平台嫁接、線下中醫養生與形象設計等全新的跨界及專業的多元化的生活平台。

在這裡我們從一般小情緒入手,設計適合解決國內人群情緒危機的專業療癒課程。在這裡我們利用專業,培養越來越多的療癒師,為企業及個人提供療癒諮詢和幫助。在這裡我們為一豎的認證學員提供各類的合作機會。

未來的一豎會讓人與人產生更多的鏈接,未來的一豎會讓人與社會產生更多的價值,未來的一豎會讓人與自然和平的相處,未來的我們是提倡社會和諧的一豎生活。

情緒療癒師課程與報名常見疑問

Q:請問未來會持續舉辦雙證班嗎? 考試的內容及方式為何?

A:未來還會續辦,但是否為雙證照,仍未定。情緒療癒師會持續舉辦,因為這是中國頒發的證書,也是主辦方主要推廣的課程。考試內容與方式可能每次也會不同。2017年5月是首批,將來越晚舉辦的課程,或許考試難度會加深喔!如果你有興趣,千萬要把握這次機會。

Q:我想取得雙證資格,若我參加2017年8月份情緒療癒師培訓,未來還想取得美國NOVA證書,要如何規劃?

A:未來如果有舉辦雙證培訓課程,您可以只單報NOVA課程,並參加NOVA考試。未來,情緒療癒師與NOVA證照是分開報名與考試的。

Q:若非心理、輔導相關科系,能否參加?參加培訓的資格?

A:可以,只要有興趣都可以參加培訓,課程需全程參與,並參加考試。

Q:上課地點在上海嗎?有可能會在台灣開課嗎?

A:這是中國上海的證照班,所以不會在台灣開課喔!需要到上海參加課程、考試。若有意願,歡迎報名。

Q:費用怎麼算?包含機票、住宿嗎?

A:費用以公告為主,包含課程學費與考試及證照費。不包含機票與住宿。

Q:請問這證照是大陸國家認可核發的嗎?

A:情緒療癒師證照是中國國家官方核發的,NOVA危機干預培訓證書則是由美國NOVA組織核發。

《情緒療癒師》報名表

當你決定給自己一個機會時,行動就是力量的展現。歡迎你即刻加入,了解詳情,跨出重要的一步!

歡迎諮詢

歡迎寄信至 [email protected]

洽詢課程專線 +886-905276827 

微信 ID:angel276827 

Line ID:yingjingfans

歡迎諮詢

7 + 9 =

NOVA&情緒療癒師上海雙證班報名資訊|企業培訓前哨站

NOVA&情緒療癒師上海雙證班報名資訊|企業培訓前哨站

五月份上海雙證照的考試課程,會來很多企業界的老闆、領導與高管,國家部門的領導也都會來到現場,都會變成我們的「同班同學」唷。因為上海主辦單位一豎學院的政商關係非常好,所以企業界的龍頭老大們都想要親自來學習危機處理課程(突然覺得這個課很像是EMBA同學會的概念)。
 
他們都很有概念耶,他們都覺得情緒療癒、危機處理,這是很重要的概念。包括最近英國發生的恐怖攻擊事件,面對企業界內部很多的事件發生、對於生活中很多緊急事件的發生、家庭中一些危機(家人生病等)發生,都是人人必須要學習的基本知識。所以他們都親自報名了,說企業要成長,老闆就要先來學習(真是太優秀了)!
 
很多人想要到內地去發展,因為明白了一些靈性意義的傳遞與任務,也知道中國的能量是龍族的根源。但是很多靈性老師並沒有當地合法化的機構平台來幫忙辦課程(搞得被公安關切或是飯店被封鎖等等),因此,需要一個合法的專業證照來支持自己是非常重要的。
 
我想,這是一個很好的機會,能夠與各大企業的老闆們彼此交流,在交談的過程,應該也橋接了不少合作案吧!(立馬邀請你去企業講課做培訓XD)
 
而且,線上服務的平台已經在完善階段了,考試完成的這些同學們,就會成為首批的情緒療癒師開始能夠上線服務、到企業去做輔導培訓等等,未來更能夠將所學的牌卡等系統融入其中。
 
看了馬雅的流日,出發的日子就是在星星波,剛好上飛機當天就是磁性黃星星kin248,就是今年度第五次元的PSI,最後有260宇宙黃太陽支持著大家,想必這群首屆的種子教師團,一定會非常成功!凱旋歸來!
 
水晶黃種子的年即將到來,替自己種下美麗的合作種子,真的是很美麗!!
 
目前還有名額,都還可以報名。
我們持續把報名的名單陸續往上呈報
首屆情緒療癒師的亞洲教師團隊
大家快來一起加入我們吧!
 

課程介紹

危機看似遙遠看似罕見,但其實就在我們身邊就發在每天的生活中。

隨時發生的「微」創。

路怒、爭執、家庭、校園冷暴力、婚姻危機……

不可預知的「重」創。

突發死亡、事故、空難、乘船、地震、車禍、自殺……

 

我們從一出生開始就不斷的經歷各種大大小小的危機:父母、老師、朋友、同學、夫妻、同事、上司……小到語言的暴力、各類生活事件引起小情緒的爆發、關係中的互相傷害等;大到突發的意外死亡、天災人禍的事故、各類疾病的困擾等,這些環境因素、天災人禍很多時候都會給我們留下長期的記憶從而導致我們會產生一般情緒問題、重大心理問題。

自1980年,過去的三十多年,中國踏上了尋找管理人類危機和痛苦的智慧之路。2008年5月12日四川地震、2015年8月28日天津爆炸、2015年12月28日深圳滑坡和2016年6月26日南京龍捲風,令這個征途的迫切性加劇。

 

不止於這種會導致數千人死亡的自然災害,人類種種荒唐諸如強姦、性虐待、校園欺凌、家庭暴力,不斷影響人類存在。更不用說關於心理健康的危機,如各個年齡層的自殺,工業和技術事故,如汽車事故,不斷為中國的受害者及其家庭和社區帶來痛苦。

 

越來越多的校園發生師生間的衝突等惡意事件;

越來越多的企業發生各種因為情緒而爆發的各類傷害事件;

越來越多的生活瑣事影響我們的身體健康與生活狀態;

因為突發的創傷而產生的各類心理的障礙該如何應對和預警?

NOVA危機干預與情緒療癒就是一個專業的介入與協助。

NOVA(TheNationalOrganizationforVictimAssistance)國家受害者援助組織(簡稱NOVA,網址:www.trynova.org)於1975年成立於美國是全球最早成立的專注於危機干預的非盈利、公益性的組織,在過去近四十年的運營中其專業性以及出色的運營使其成為該領域最受尊重的組織;情緒療癒師是一竪學院申請的國家21世紀緊缺人才項目,主要是幫助人們解決工作生活中因情緒所造成的種種事件的療癒系統。此次雙證的結合也是一竪的研發團隊經過一系列的課程考察聯合國外成熟的NOVA組織去進行了雙證的結合,也是國內首次雙證認證課程。雙證的結合也能夠讓更多的人瞭解與運用相關的知識去做好危機管控、自我及他人情緒療癒的方法。

課程應用

‧ 企業應用 —— 危機與管理

覺察員工各類情緒威脅提前感知

覺察什麼是危機以及危機如何發生的原因

理解員工發生問題背後的原因並及時妥善處

預測問題並準備好危機應急方案

‧ 諮詢應用 —— 危機與應對

緊急創傷後應激反應處理

大型創傷如死亡的恐懼焦慮的心理輔導

長期應激反應的輔導

‧ 個人應用 —— 危機與生活

家庭、育兒、校園等肢體暴力及語言冷暴力的創傷應急處理

突發類事件引起的情緒應對方法

調解自我情緒,輕鬆生活

雙證課程部分內容(3整天)

第一部分:

1、對危機反應小組的定位

2、創傷經歷 – 基本的危機反應

3、創傷模式

4、情緒的維度

5、急性應激因素

• 覺察威脅

• 覺察什麼是危機以及危機如何發生

• 相似的知覺

• 暴露時間的長度

• 感知的經驗

• 理解發生了什麼

6、危機干預

• 危機干預的目標和價值

• 安全與安全感

• 公開討論與驗證

• 預測和準備

第二部分:

1、危機干預練習

2、死亡與垂死的概述

3、死亡的影響

• 死亡反應

• 關於死亡的恐懼與焦慮

• 內疚、自罪、自責

4、死亡與喪失

• 悲傷的過程

• 悲傷的類型

• 創傷性悲痛

• 求助的徵兆

5、 死亡通知的技術

6、求助的徵兆

7、長期應激反應

第三部分:

1、複雜的 PTSD

2、創傷後心理輔導

• 對危機反應者用PTC的目的

• 創傷後心理輔導的要素

• 教育與鼓舞

• 演練、撫慰和轉介

• 宣傳和行動

3、危機中的精神維度

• 為什麼精神問題很重要

• 引導精神方面的討論

• 求助的徵兆

4、整合一個社區危機響應小組

• CRT的目標

• 一個CRT的計劃

• 現場的響應過程

• 危機後的隨訪

5、 危機干預模擬小組

第四部分:

1、案例展示學習報告

2、看護者的壓力

3、危機干預的小組實踐

4、考試和畢業

講師介紹:Dr. Albert Chan

貝德福德大學、落基山大學心理學博士

臨床心理學博士

北京師範大學教授

澳門科技大學教授

Albert 教授在2012年開始擔任北京師範大學珠海分校教育學院的心理學客座教授,Currently, he is teaching at Baptist Hospital Nursing Program, Hong Kong 以及Macau University Science and Technology大學的兼職教授主要負責教授本科生和研究生的心理學課程為北美、中國、新加坡、澳門及香港的政府部門、非政府組織和企業提供培訓和咨詢服務。

 

培訓領域包括:重大事故處理(危機管理)、疲勞管理、情緒化員工與咄咄逼人顧客的應對、跨文化適應管理、職業發展規劃和指導、包括溝通技巧、情商、正向領導力在內的員工援助與人力資源管理計劃、親子溝通與心理健康工作坊等,均獲得當地和國際組織機構的認可香港地區如MTR(港鐵公司)、Sunlife Financial(永明金融)、 Swatch(斯沃琪)、Prudential Assurance Co.(英國保誠保險有限公司),、 Royal Scotland Bank(蘇格蘭皇家銀行)、 The Chinese University of Hong Kong(香港中文大學)、 Police Force(警署)、Housing and Hospital Authority(房屋管理署),中國大陸如Addidas(阿迪達斯)、Nypal Ltd.(Nypal有限公司)、上海精神衛生中心、昆明和西安等區域精神衛生醫院,並為新加坡和加拿大區域的American Express(美國運通)、IBM(國際商業機器公司)、Scotia Bank(斯科捨銀行)和 Macau Prison(澳門監獄)進行人類動力學研究。

學員收益

‧ 兩大證書

美國 NOVA 危機干預培訓證書——美國 NOVA 組織頒發

21 世紀緊缺人才情緒療癒師證書——上海人才中心頒發

‧ 專業平臺

成立危機干預小組享受免費督導服務

有機會成為雙證班各類危機主題的授課導師

有機會參與一竪承接的危機干預項目中進行實踐

 

證書一覽

以上內容及證書圖片為一豎學院招生所擬定,盜取必究

相關說明

‧21 世紀緊缺人才情緒療癒師證書頒發單位–上海人才培訓市場促進中心:

上海人才培訓市場促進中心(Shanghai Talent Training Market & Development

Center,簡稱“上海人才培訓市場”;STTM 或 STT),它並非一般意義上的培訓機

構,也不是一所大學,而是經政府主管部門批准的全國首家人才培訓與繼續教育行業

專業平臺,是非營利性社會公益機構。

證書辦法通告:https://goo.gl/zlUj3q

 

 

授課主辦單位:一豎學院

一豎是由多位國內外心理學導師組建的研發團隊,結合國外國內心理學理論突破傳統,

將心理與時尚、養生、互聯網平臺等跨界合作多維度的呈現一種專業、實用、精緻、

品味的一豎生活方式;同時在 2017 年聯合 NOVA 組織與上海人才促進中心,成功

將 NOVA 與 21 世紀緊缺人才情緒療癒師相結合,打造國內唯一雙證人才認證班,

為各類有志之士提供專業的學術與平臺的嫁接。

首圖圖片來源:pakutaso

歡迎諮詢

歡迎寄信至 [email protected]

洽詢課程專線 +886-905276827 

微信 ID:angel276827 

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